
"我的理想是把中国文化诗歌带给世界."13岁的女孩张元欣在纽约唐人街表达了她的抱负。张元欣,一个年轻的中国诗歌天才,从4岁开始学习中国古典诗歌。到他10岁时,他能背诵1500多首诗,他自己也创作了数百首诗。南开大学文学院破例录取她为中文系本科生。一个在美国出生的华裔孩子如此热爱中国传统文化,并把中国古典诗歌作为他一生的理想。然而,在当前对中国研究的热潮中,父母应该效仿吗?对孩子们来说,学习中文有好处吗?
1、开发儿童的智力潜能,培养儿童的记忆能力和语言学习能力。
幼儿期是婴儿智力和记忆发展的关键时期。如果宝宝学习古典古籍和诗歌,如《弟子规》和《三字经》,它可以有效地帮助他们发展智力和记忆力。一些实验表明,通过学习阅读经典,他们的读写能力也将显著提高,并且他们的读写能力将明显超过普通儿童。在学习和背诵古典文学名著的同时,宝宝还学习了优美的古典文本、文言文和文章。这个孩子已经学会了“语言”和“文学”。二者融为一体,为孩子将来学习语文课程打下良好的基础,培养孩子良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。
2、培养孩子养成良好的思想品德
中国传统文化中有许多有价值的原则教导人们如何做人和做事:“人们不知道也不生气的不就是一个绅士吗?”“当三个人一起走路时,我们会互相学习”和“说的每一个字都要先被相信”.当孩子们读这些郎朗句子时,他们不仅能读懂汉字,还能潜移默化地学习中国传统文化和其中蕴含的美德,培养良好的人文素质、心理素质、道德素质和生活素养。
3、让孩子养成良好的行为习惯
目前,大多数学生都是独生子女。由于家庭的宠爱、父母的疏忽和社会环境的影响,许多孩子养成了不良的行为习惯:自理能力差、依赖性强;心里不成熟,缺乏顽强的意志;任性,任性,不顾他人的感受;自私和狭隘”.前人著作中的大部分经典,如《弟子规》、《论语》、《孟子》和《道德经》,恰恰提供了解决这些问题的途径和方法。
学习语文的三大环境
1.多演奏古典音乐,尤其是右脑音乐,如《潜脑音乐》、古琴音乐等。音乐可以放松宝宝的情绪,同时也能与语文学习中的意境产生共鸣。婴儿可以在轻松的环境中体验自由,他们学习中文的热情甚至更高。
提示:如果孩子们多听一些,他们会更敏感。
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