[学校讨论]教师资格考试的申请已经收到但是新的高考带来的教师短缺仍然是一个难题

。随着年底的临近，各种考试接踵而至。本周，市招办公布了2018年下半年青岛市中小学教师资格考试报名人数，首次突破5万人，使教师资格考试远远超越了公开考试，成为“世界第一”的趋势。一方面，年复一年地“宣布”教师资格考试，越来越多的教师被录用。另一方面，学校仍然“渴求人才”。新的测试站点太多了。2018年下半年青岛市中小学教师资格考试(笔试)将于11月3日开始。根据市招生办公布的数字，报名参加考试的有51，117人，107，416个科目，增加了6，635人和13，715个科目。由于考生人数大幅增加，计划在市南区、市北区、李沧区和崂山区设立的考试中心甚至容纳不下这么多考生。市招生办还在西海岸新区、城阳区和即墨区增设了考试中心。据了解，我市2017年教师资格考试报名人数为72219人，比2016年增长30%。2018年下半年，申请人数达到51，117人，上半年超过30，000人。2018年，申请总人数为86，872人，比2017年增加了约20%。从全国数字来看，教师资格考试的数量也在迅速增长。据估计，今年上半年全国申请人数约为200万，预计今年下半年申请人数将达到创纪录的400万。因此，一些业内人士哀叹，教师资格考试有望超越公务员考试，成为申请人数最多的“世界第一考试”。近年来，青岛市聘用教师的数量也有所增加。根据市教育管理局提供的数字，2013年，青岛市通过就业制度招聘了约1800名教师，2014年约为1500名。从2015年到今年，通过就业系统招聘的教师人数稳定在每年约3，000人。“近年来，随着新建学校的增加和对大班的需求，对教师的需求增加了。”市教育局人事部门主任陈建告诉记者，与许多人认为新教师主要来自农村小学的想法不同，近年来，青岛的教师短缺已经从农村转移到城市，城市学校的教师每年都成为招聘工作的主要来源。作为外来人口相对集中的地区，市北区今年新增6000多个学位，李沧区今年新增4所中小学和7所幼儿园6500多个学位。为了解决师资短缺的问题，李沧区今年还两次招收了110名新教师和30名骨干教师。教师陈建表示，为了解决师资短缺问题，青岛市除了聘请教师外，还建立了“1 N”多元教师补充机制。一方面，学校可以自主引进高层次人才，自主选择紧缺人才；另一方面，学校也可以从师范大学免费招收师范毕业生和高技能毕业生。对于职业学校，他们也可以独立聘请高级兼职教师。这些招聘大多采用面试前等方法，大大缩短了招聘流程，提高了人才与职位的匹配度。例如，青岛第一中学和青岛第二中学的直属学校计划从上周刚刚报名的2019公立师范学校招收95名毕业生，为所有学科补充新鲜血液。许多学校称之为“饥渴”，因为“结构性短缺”。记者采访了许多中小学校，发现除了短缺o 此外，从今年的高中生开始，新的高考6选3选模式带来的新的班级管理和教学方法也要求学科教师的匹配。“原来我们学校文科班少了理科班，几个地理老师就够了。然而，随着新的高考改革，选择地理的高二学生的数量增加了。原来的老师可能只需要上三节课，但现在他们必须上四节课。”一些高中教师告诉记者，新的高考带来的教师短缺也成为所有高中面临的一个紧迫问题。据市招生办分析，近年来，参加教师资格考试“二级考试”的考生比例有所增加，而研究生层次的考生数量也在增加。“我现在有数学教师证书，但考虑到数学教师之间的激烈竞争，我这次想考化学。”从青大大学毕业后，小昭一直在一所教育机构当老师。为了让自己在培训市场上有更好的优势，她决定拿双证书作为“第二参考”，为自己未来的职业发展提供更多保障。朱晓已经在幼儿园工作了两年，他希望除了幼儿园教师资格证书之外，还能获得小学教师资格证书。“幼儿园工作太累人了。如果你获得小学教师资格证书，你将有机会在小学教书。”大学生和应届毕业生一直是年度教师资格考试的主力军。记者从采访中了解到，与注册会计师考试、司法考试和公务员考试相比，由于教师资格考试涉及的科目较少，通过率较高，一些大学生将教师资格证书视为就业申请的“必备证书”之一，与驾照、普通话水平证书和英语四级、六级证书一样，希望通过这种就业准入证书增加就业机会。关键是，参与真正职业的人比例不高。尽管教师资格申请人数逐年增加，但记者从采访中了解到，最终进入教师行业的大学生人数仍然很少。“很多人参加教师资格考试是为了获得多种证书，这在山东尤为明显。”一些教育界人士向记者透露，山东学生因学习能力强、考试水平高，热衷于参加各种职业资格考试。记者查看了每年的教师招聘考试的要求，发现在实际的教师招聘考试中，青岛学校的招聘大多是面向全国的。“那一年，我们班一半以上的女生参加了教师资格考试，但据我所知，似乎只有我参加了。”小昭告诉记者，2017年她在市南区参加初中教师入学考试时，遇到了华东师范大学、北京师范大学等许多著名师范院校的毕业生。“他们都太强大了。像我这样的非正常毕业生没有优势。”