[共享]滨江区今年将开放3所中小学和1所幼儿园

2018年，浙江大学教育学院附属学校和滨江实验小学建成并投入使用。杭州市第二中学白马湖学校(扩建)工程总承包项目开工建设；东莞单位幼儿园地下室全部完工，上部钢结构封顶并开始装修。2019年，滨江将开工建设3所中小学、1所幼儿园和2所中小学幼儿园。春辉小学和东莞单位幼儿园于9月投入使用。完成奥林匹克体育单位小学、幼儿园和滨兴社区幼儿园建设；开建镇浦中学、普勒单位小学、中兴单位小学和幼儿园。中兴小学幼儿园项目位于江汉路以南、江晖路以东、康康谷项目以西、北塘河及其绿色景观带以北。总建筑面积32227平方米，有小学30个班，幼儿园15个班，公共停车设施。2.普勒单元小学项目位于叶澄南路以东、规划支路以南、新城南路以西、规划支路以北。该项目是36班的小学。总用地面积31034平方米，总建筑面积58939平方米。 2019年规划的新项目包括镇浦中学项目、支持物联网工业园的幼儿园和人防工程。 在滨江学习越来越有趣了。在教育方面，滨江为自己设定了“教育强区”的目标。强区的优势不仅在于学校数量，还在于教育质量的提高。2018年，滨江11所学校(园)被评为“市级智慧示范学校(园)”，学校变得越来越“聪明”，学习变得越来越“有趣”。在钱塘实验小学，学生们戴着虚拟现实眼镜，在太阳系的行星间穿梭，并“游”到水下世界去了解发生了什么……这不是科技馆的体验活动，而是学校的“拓展课”。高技术实验学校的张宏哲和学校里的Pad几乎是分不开的，不是因为他喜欢玩，而是因为这是学校给他的“学习武器”。在课堂上，它既是课本又是黑板。课后，它是练习本。复习时，它是一个错误问题的集合。“特别好的是，即使你生病不能上课，你也可以通过它实现同步远程学习。”张彤的理论。高新技术实验学校801班和802班是滨江“智慧班”的实验班。在这里，整个教学过程可以通过Pad单独实现。“Pad教学的最大优势在于，它可以通过大数据及时反馈学生的学习情况，让学生能够独立学习。该校教师刘丹辉表示，教师还可以准确把握学生对难点的掌握情况，灵活调整教学计划。家长也可以通过手机掌握学生的学习情况。目前，滨江Pad智能教室已经覆盖全市。滨江还有一所学校可以教孩子们“玩机器人”。在江南实验学校，有一个工作室——江南机器人工作室，已经提供机器人课程近十年。在这里学习的学生赢得了许多国内外奖项。工作室现在有近100名学生，年龄在10到15岁之间，最多约120人。他们的机器人课程有点像大学的选修课。学生可以根据自己的兴趣选择这门课程。如果他们成功注册，他们将在周二上一节课，周四下午上一节课。”机器人课程是学习最先进的人工智能技术的载体。“娄伟老师说，学生学得最多的是科学探索和创新能力。他们可以利用从玩机器人中学到的知识和经验来解决生活中的一些问题。据了解，江南机器人工作室已经培养了50多名世界冠军，其中许多人都去了国内外著名大学深造，在人工智能领域。在娄伟看来，从小学习机器人将极大地影响孩子们的职业规划。在这些“娃娃军”学习机器人中，它们很可能成为未来“机器替代”行业的主力军。2017年11月底，滨江率先在杭州开展了一项免费的课后服务试点，被许多家长誉为“善解人意”。它不仅连接了“儿童离校”和“成人离校”之间的“分界线”，而且允许儿童放学后去做一些事情。2018年，滨江在16所小学的1-4年级全面开放课后服务，惠及近5000名学生。从“渡江求学”到现在，越来越多的人把他们的孩子送到滨江求学，正是因为越来越多的优质教育资源被规划在滨江的地图上。