[经验交流]你孩子的幼儿园是“小学”吗

什么是幼儿园小学？顾名思义，幼儿园教育开始向小学教育靠拢。幼儿园的课程、管理、教学方法和评价标准都更像小学。幼儿教育成为小学教育，儿童的学习压力增加。这些通常被称为“幼儿园变成小学”的现象。 幼儿园小学教育现在非常普遍。一些幼儿园像小学一样开展英语、数学、心算、拼音、写作等学习内容。他们甚至布置作业，组织各种形式的考试。一个孩子甚至能掌握小学能学的加减乘除、汉字和英语知识。这些都是幼儿园小学教育的结果。 幼儿园小学教育实际上是人们“拔苗助长”的产物。学校、家长和社会都有不可推卸的责任。当前我国的社会竞争压力是前所未有的，在起跑线上我们不能输已成为全国共识。因此，幼儿园小学教育不足为奇。 幼儿园小学形成的原因 恐怕幼儿园小学教育形成的根本原因是离不开我们应试教育的体质。可以说，应试教育传递的异常压力不会一天比一天减少，幼儿教育的终结也不会平静。我相信那些关心孩子入学的家长们已经不止一次看到过关于名校入学考试的报道。一些数学问题的水平甚至让我们观众只能默默地哭泣，更不用说那些没有被雕刻的孩子了。我相信父母们已经在心里无数次地想过这个问题。如果他们真的让他们的孩子在幼儿园什么都不学，那么我的孩子只能被高质量的教育抛在后面，成为一个平庸的人？ 另一方面，幼儿教育机构的发展也是迫使幼儿园成为小学的一个主要因素。根据博斯数据发布的《2015-2020年中国早教市场竞争力分析及投资前景研究报告》，中国大陆有13000所幼儿教育机构。这是迫使幼儿园成为小学的趋势。 最后，我们社会对幼儿园教育缺乏科学认识也是一个很大的原因。这并不是说幼儿园是“保姆”，而是说它们只照顾小屁孩。这也是幼儿园应该尽早学习知识，不能在起跑线上迷失方向。这些不科学的理解将导致幼儿园小学教育的形成，而儿童天性中的创造力和想象力将在这一过程中被扼杀。 幼儿园变成小学的危害是什么？ 近年来，幼儿园小学教育被多次禁止，许多家长采取了观望或放任的态度。然而，我们需要知道的是，幼儿园小学教育对你的孩子非常有害。看下面可能会让你思考。 [·哈扎德1:厌倦学习的孩子] 每个人都来自学生时代。我相信，当你被学习的压力所推动时，学习的厌倦就会自然而然地产生，就像孩子们一样。孩子们应该在他们应该欢笑和玩耍的年龄开始小学教育。即使他们没有达到预期的要求，他们也会受到训斥和殴打。在小学教育的过程中，孩子们会不快乐，他们的情绪会变得消极，学习的厌倦会很容易滋生。然而，在幼儿园学习了小学的内容后，有些内容在小学时就被重复教育，这很容易形成孩子的不良习惯，如不动脑、不思考、上课不注意听讲等，对探索知识失去兴趣，自然厌倦学习。 [·哈泽德2:扼杀儿童的天性] 童年早期是一个人的天性最活跃的时期，这个时期的创造力和想象力是无限的，这是晚年所无法企及的。如果在这个时候把所谓的应试教育的知识强加给孩子，让孩子学习单调的写作和算术，幼儿活泼好动的天性只会被摧毁，不仅剥夺了他的快乐，也剥夺了他探索和创造的机会。如果他是个天才，他也会被扼杀在摇篮里。 [伤害 上面提到了很多关于幼儿园向小学发展的话题，那么幼儿园教育和小学教育有什么区别呢？ [差异1:义务教育和非义务教育] 幼儿园教育属于非义务教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”和“普遍性”的特征。也就是说，你可以选择不读幼儿园给你的孩子听，但是你不能不读小学。 [差异2:教学还是培养] 除了初始教育，幼儿园教育还包括儿童的生活照料和培养，承担一些家庭责任。然而，小学教育的主要目的是以全面和可持续的方式教育儿童，包括有目的和有计划的道德、智力和身体发展，并有明确的教学目标和教学要求。 [差异3:课程领域的深度和数量] 幼儿园课程主要在五个领域:健康、语言、社会、科学和艺术。然而，小学课程相对较多:道德和生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、艺术)和其他课程在小学低年级开设；小学中高年级开设道德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。 [差异4:不同的学习经历] 幼儿园教育主要以游戏为基础，孩子们在游戏中学习，在活动中体验。小学教育主要以课堂教学为基础，有不同的学习经历。