
艺术成就——音乐
教育家说:“音乐是思维的源泉。没有音乐教育,就不可能有令人满意的智力发展。”在音乐氛围中成长的孩子能够深刻地感受和理解他们美丽而高尚的情感特征,并能让他们的想象力随着节奏和旋律的变化而充分发展。音乐对儿童的思维活动有很大的推动作用。通过音乐的熏陶,一些孩子甚至可以描绘出许多他们从未听说过或见过的事物,这无疑对他们未来的成长具有重要意义。
艺术修养——精品
艺术是造型艺术,由于艺术作品色彩和谐、线条清晰、形象生动,有助于培养儿童的视觉,发展儿童的观察力和艺术想象力。孩子们喜欢用彩色的画笔画出彩色的图案,这实际上是美的创造。一些简单的绘画、砌砖、手工艺、造纸、玩具制作和其他与艺术相关的技能可以培养儿童对艺术的兴趣,激发他们的艺术创造力。
艺术成就——舞蹈
舞蹈艺术是儿童审美教育的手段之一。跳舞给孩子们的生活带来很多快乐。舞蹈要求动作优美,富有表现力和节奏感,一般与音乐和灯光相结合,给人一种强烈而直观的美感,能培养孩子对身体美的理解和节奏感。父母可以带孩子去看歌舞晚会,指导孩子看电视舞蹈节目,丰富孩子的舞蹈知识,尤其是女孩的舞蹈知识。如果可能的话,他们可以根据孩子的兴趣和要求参加社会儿童舞蹈班和课外艺术小组。
艺术成就——自然
大自然是父母对孩子进行审美教育的不竭源泉。大自然以其宽广的胸怀向我们展示了无边的天空、汹涌的大海、蜿蜒的山脉、汹涌的河流、各种颜色的花草树木。日出、日落、白云和星空都会唤起孩子们对美的想象。昆虫、鸟、游泳的鱼和蝴蝶都对小孩子很有吸引力。绚丽的色彩、生动的造型、优美的音响效果和神奇的变化会让孩子们感到美丽。
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