幼儿园引入“半天班”后，一些人欢呼雀跃，“额外的学位使她能够学习”；有人还抱怨说“在幼儿园呆半天牺牲了幼儿园的教学质量”那么，“半天班”的出路在哪里？
至于半天，让我们听听父母的感受:面对“半天轮班”政策的实施，父母既有快乐也有悲伤。康认为自己是最大的受益者。如果他在幼儿园入园时间方面没有优势，他就会放弃希望，开始为他的孩子规划一所私立幼儿园。出人意料的是，“半日班”将提高学位，这样孩子们可以在家上幼儿园。据了解，为了让孩子们知道上午和下午幼儿园活动的内容，一些幼儿园在下午的上半年使用每周一轮的交流，一些幼儿园使用每月一轮的交流。一般来说，半天的早班时间是早上8: 00或8: 30到11: 30。下午的半天班从2: 00或2: 30持续到5: 30。面对有点“辗转反侧”的轮换，家长们并不在意，“原本小班的设计是为了让孩子们慢慢融入幼儿园的集体生活，而母亲们则全职呆在家里，所以交通不是问题。”一般来说，有全职父母或老人的家庭对半天班的接受程度相对较高。当然，也有许多质疑的声音。对一些家长来说，即使交通不是问题，让他们的孩子分别适应幼儿园上午和下午的生活方式和过程也是一个挑战。尤其是到了下午班的时候，孩子的午睡问题就成了一项艰巨的任务。“这一次尤其尴尬，因为很少有父母让他们的孩子在11点以上开始打盹，睡得很晚，根本不会哭，也没有心情哭。”一些家长还对实施半天小班教学以有效缓解幼儿分离焦虑、帮助他们更好地适应幼儿园生活的初衷表示怀疑。王女士在她自己的家里有两个孩子。几年前，她的大儿子参加了一个全日制班，她的小儿子去年在同一所幼儿园参加了一个半日制班。她对此深有感触。“大哥上了一个月的小班课，基本上习惯了，慢慢进入状态。尽管第一年的第二个半天班没有分离焦虑，但仍然很难与今年的中产阶级分开。”然而，她也承认，虽然分离焦虑被推迟，但总的来说，强度降低了。王女士更担心的是她小儿子的调整。“我在中产阶级时非常不舒服，不喜欢上学。”她说，进入中产阶级后，两个半班合并成一个整班，“我已经适应了16个孩子在一起的环境，突然32个孩子在一起。”重新安排习惯和建立规则的事件也让小儿子的第一个中产阶级生活非常不愉快。“我觉得在经历了一年散漫的经历后，我应该坚持的习惯没有被保留下来。”例如，吃，因为半日制幼儿园每天只提供一顿额外的饭，而不是三顿饭，孩子们在一年内养成良好饮食习惯的机会将会减少。现在，半个多学期过去了，小儿子独立吃饭仍然是个问题。因此，一些家长担心半天的班会缺乏幼儿园的丰富性和深度。有没有人怀疑“质量是为了数量而牺牲的”？王老师说，当大儿子从小班毕业时，全班安排了一场话剧。尽管有各种意想不到的情况，它仍然被完全安排。"这在半天的课上是不可能的，而且没有时间排练。"
