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[幼儿园区][科普]沃尔多夫学前教育模式

作者: 2020-03-24 浏览:

 

理念:促进儿童想象力和创造力的发展,在滋养儿童心灵的基础上促进全面发展。尊重儿童,给予他们高度的自由,重视艺术的发展。引导儿童感知自然的色彩,融入自然。具体教学方法:日常教学活动可分为三种类型,第一种是体育锻炼;第二类可以概括为文学和艺术活动,如木偶剧、故事、水彩画、手工艺品(制作娃娃)、蜡像、歌唱等。第三类可以概括为创意游戏。在一天、一周甚至一年的生活中,教师使用交替接收和释放的策略来安排孩子的活动。收集是由老师安排的一项有组织的安静的活动。释放是一种自我选择、自我发起、面向行动的活动,让孩子的生活充满节奏和韵律。成都的华尔道夫幼儿园:该学校现已发展成为一所幼儿园、一所小学、一个成人培训中心和四个充满活力的农场。校园占地近30亩。草地和树林是孩子们玩耍的地方。树叶、石头和动物是孩子们的玩伴。头、心、手全面健康发展的教育原则应与中国文化相结合。相关幼儿园和幼儿园及其分布:成都市华金江区德福幼儿园;桃花源华德福幼儿园;华尔道夫玫瑰园幼儿园;东丽学习天堂华尔道夫幼儿园;

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