为了更新幼儿园校长和教师的教学观念，提高学前教育的专业水平？XML :纳米空间2019培训于2019年8月22日如期在第四中学报告厅举行。来自该县所有幼儿园的150多名幼儿园教师参加了这项活动，我们附属幼儿园的所有教师也参加了这项活动。县教育局副局长蒋夏虹在开幕式上发表了重要讲话。
班开学典礼后，市学前教育研究员尹晓峰为与会教师带来了《家园共育，幸福同行——新时代的家园共育工作》专题讲座。尹晓峰首先强调了家庭共享的重要性，并阐述了家庭共享的内容、形式以及如何做好家庭共享工作。在讲座过程中，尹小凤不断组织人们进行现场互动交流。参与活动的老师们一个接一个地发言，分享他们的想法和想法。最后，尹老师总结道，"如果老师真的给予了，即使是固执的父母也会被爱感动。"
下午，合县溧阳镇幼儿园副园长魏青老师以《聚焦幼儿游戏，做专业的幼儿园教师》为主题，用图片和图片向我们展示了基于游戏的幼儿园活动的组织和发展，并对如何真正贯彻游戏活动的教育原则、游戏材料的发布以及游戏中的误区做了详细的解释。
最后，幼儿园教师学校副校长王文峰做了《幼儿园课程改革与教师专业发展》专题讲座，并与参加培训的校长和骨干教师进行了讨论。基于“知识与经验”的比较，王文峰副总统提出“经验”作为幼儿园课程改革的理论基础。结合国内外学前教育实践，总结出幼儿园课程改革的五大方向:儿童是课程的主导，环境是最好的老师，玩具是最好的教材，活动是最好的方式，行为是最好的表现。由此，他提出了幼儿园教师专业发展的努力方向，即加强课程设计能力、环境创造能力、玩具材料交付、生活和游戏活动的组织、儿童行为的观察、作品的分析和评价等。这对所有学员都大有裨益。
这项活动开阔了幼儿园教师的视野，更新了他们的观念，建立了一个相互学习和深入交流的平台，促进了幼儿园不同教学领域教师的专业成长。
