随着新年的临近，幼儿园老师发来的微信信息让王女士很为难。原来幼儿园将举行新年晚会。老师让孩子们每人准备一份礼物，然后在聚会上抽签交换。老师特别建议礼物要轻，感情要重。不要买昂贵的礼物。王女士正在考虑让她的孩子画一张贺卡作为新年礼物。几天后，老师的另一个微信，让她有点困惑。微信上有一张班级礼品交换角的图片，“很多礼品包装精美。从尺寸可以看出它们不便宜。我们的儿童贺卡绝对没有。”王女士很快改变了计划，冲到商店去买价值约100元的乐高恐龙。
现在，老师不接受节日礼物，孩子们之间的“交换礼物”越来越流行。最后，老师和家长需要找到是“重视爱”还是“重视价格”的问题的答案，引导孩子记住友谊，还是相互比较。
孩子用微弱的声音喊着“赚到了”
蒋老师说:“有一次幼儿园让孩子们带着他们的玩具来上课，并交换礼物，我真的让孩子们带一个80%新的玩具熊来上课。结果，当学校结束时，她带着一辆崭新的遥控汽车走了出来，看起来非常兴奋，并大喊:“妈妈，我想我成功了。”站在一群家长中间，姜女士显得特别尴尬。
如果你赢了，你就会输。一些孩子用一小袋膨化食品换了一本有彩色中英文翻译的童话书，一些孩子用一大盒进口巧克力换了一些彩色贴纸，用一个有活动肢体的恐龙玩具换了一支铅笔.尽管父母用“礼轻情重”来安慰他们的孩子，但孩子们显然很失望。
郎朗在朝阳区的一所公立幼儿园上一个大班。他认为“任何可以玩的东西都是好礼物”。他说:“在课堂上交换礼物时，孩子们会购买所有的礼物，很少自己动手制作。”
要给孩子准备礼物，必须“比较”
在电子商务网站上搜索幼儿园时，“礼物”这个词会自动与它们联系起来。它甚至被细分为定义词，如“新年晚会”、“实用礼品”、“纪念品大锅”和“生日陪伴仪式”。其中，只有“除夕夜派对小礼品”标明的礼品有整整45页，最便宜的不到1元，最贵的超过500元。印有文字的不锈钢杯子、汽车模型和卡通手表都是最畅销的产品。
“接孩子，抬头看看，如果我的孩子这次送礼物太便宜了，见到其他父母不觉得太尴尬。事实上，这里有“攀比”的意思。一位就读中学的孩子的家长说，“上学期破门而入后，班上礼物的‘价格’基本稳定在100元左右。"
每次孙女士出国或出差，她都要买一些价值几十元到100元的纪念品。一旦她买了，她会从五六件开始。"我在囤积货物。"她说孩子们在幼儿园是中产阶级。“除了假期，孩子们还会在每年的生日为班上的孩子和老师准备小礼物。一年内至少会准备30或40份小礼物。”
记者随机询问了10位学龄前儿童的家长，其中8位家长明确表示他们“必须”参加礼物交换活动，并且他们会有跟上竞争的心理。一位家长直言不讳地说:“是孩子们准备了礼物，最后成了家长的作业。一个小班孩子的家长说:“有一次，老师让家长准备卷子，第二天，他教孩子叠小礼物，送给同学。我想用我写的废纸。结果，一位家长直接用小组精心准备的彩色纸鞣制而成。结果，我冲到三四家印刷厂和包装店去买各种漂亮的纸。这种“比较”是无形的压力，真的很令人不安。"
事实上，交换不仅仅是一份礼物。
为什么要交换礼物？东城区一家幼儿园的老师说，活动主要是在大班进行的，因为他们马上就要进小学了，环境的突然变化经常会让孩子们不适应。“在青年收敛领域经过多年观察，我们建立了这种自制商品的交换活动。这个过程不仅能让孩子学会交流，还能获得同龄人认可的自信。”
我如何交换礼物？家长刘建议，在设置"礼物交换"活动时，仍应引导孩子画一幅画，做一个手工折纸等。作为礼物送给朋友，这不仅可以表达他们的想法，还可以提高他们的实践能力，更不用说价格问题了。
一些家长还建议幼儿园应该把礼仪作为“必修课”。孙女士说:“相互致意没有错，但是我们应该教我们的孩子在接受礼物时应该注意的礼仪，比如当面对送礼物的朋友说谢谢。”
一位幼儿园一线教师说:“我们不能用成人眼中的价格和新旧礼物的价格来衡量礼物的重量。我们应该引导孩子们通过类似的活动来分享和珍惜友谊。"
