家长们请注意：初二是成绩下滑的高危期！

      在整个初中，有几个节点是家长们会重点关注的，一般家长和孩子比较关注的就是初中刚入学阶段以及初三的备考阶段。 其实，还有一个决定孩子整个初中乃至以后的关键期，就是初二阶段。因为这个时期的孩子，在生理和心理方面都有着极大的变化，一旦孩子没有适应好，都可能带来极大的问题，从而影响到中考。 初二是厌学情绪的高发期      很多家长不明白，在小学和初一时，上学很听话，老师留的作业按时完成，家长嘱咐的话也听得进去，为什么一到了初二，孩子却开始讨厌学习、讨厌写作业，并且对于家长叮嘱的一些话，也开始表现出了强烈的反抗情绪呢？       因为在低年级的时候，孩子们的独立思维还没有形成，不会主动思考问题，所以，他们才会更多的依赖老师和家长，认为老师和家长说的话都是对的，都应该听。       升入初中尤其是初二以后，孩子的思维能力开始快速发展，并且有了独立思考问题的能力。遇到问题的时候，他们不再想先问爸妈怎么办，而是他自己会在心里想：这件事为什么会这样？我该怎么办？我为什么要学习？学习不好又能怎么样？        厌学，表明他已经开始思索学习的意义了。如果他找不到自己为什么要学习的原因，那自然就不愿意坚持下去，就会厌学了。 初二不努力是绝对学不好的      有一部分学生较聪明，在小学学得很轻松，所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。他们错误地以为，取得好的成绩，原来如此简单，不认真不努力也可学好。养成了做事马虎，不求胜解，怕吃苦等不良习气。       到了初二就完全不同了，初二一年的知识量是非常巨大的，这时，不努力是绝对学不好的。       对于初中生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。不少同学对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，成绩下滑就是必然的了。 青春期的到来      初中阶段孩子的一个最重要的变化，是青春期的来临。       生理上，开始发生变化，特别是女生，比较关注自己生理的变化，造成学习不专心。有的学生把一些正常的生理发育现象视为疾病，造成严重的心理负担。心理上，起伏较也大，体验深刻。有的学生开始对异性特别关注，注重穿着打扮，与异性交往过密，出现分心。       此外青春期孩子对人际关系比较敏感，性格比较狭隘、偏激的学生，或内向而不善于交流的学生，容易出现各种各样的问题，处理不好人际关系。人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。有的因人际上孤独而出现心理疾病，有的会交坏朋友，有的会从不良书刊、游戏和网络上寻找寄托。除了根据孩子情况找到孩子学习成绩下滑的原因，家长们还应该注意以下三条： 第一. 调整孩子学习方式，由被动变主动。       善于思考勇于提出问题。提问是不仅能提升参与感，还是成功道路上的助力者。 第二. 思路和知识拓展。       注重孩子的知识积累和思路的拓展，可通过课外生活学习实践来创造环境和条件。大量的生活实践有助于学生们提升知识储备和开拓思维的能力。 第三. 成绩只是学习成果的写照，不可作为孩子智力的参考。       不要一味的强调成绩分数，而是将精力放到如何引导独立思考上面去。让孩子学会思考，通过思考来解决问题，不能只靠死记硬背获取高分。