青岛万达赫德双语学校是继北京、上海和宁波之后中国建成的第四所赫德城市校区。它不仅拥有和其他学校一样强大的中外教学团队和优秀的中外课程体系,而且具有真诚务实的办学态度。它将与所有校园共享领先和高质量的教育资源,并致力于向青岛的家长和所有参与教育的人传递更加专业和全面的教育理念。
1月20日,赫德的“对话高清”将在青岛正式推出,欢迎您的参与!
学会独立思考和判断比获得知识更重要。不下定决心培养思考习惯的人将会失去生活中最大的乐趣。"
爱因斯坦
长期以来,在谈到中国应试教育的弊端时,缺乏独立思考能力、好奇心和创造力是一个不可回避的问题。当代中国的大多数家长都经历过传统的教育体系。他们越来越渴望一种新的教育生态,以便他们的孩子能够成长为既有知识又有能力的新世纪人才。
面对日益复杂的信息狂潮和时代变化,如果一个人想始终保持清晰的自我意识,不盲目崇拜权威,不被混乱和无意识的信息拖走,独立思考的能力就显得尤为重要。
独立思考能力的传统核心是在遇到观点和问题时保持质疑态度,进行调查研究,最后大胆论证。近年来,在联邦教育部的支持下,教育强国美国成立了“21世纪技能合作组织”(简称P21)。该组织整合了21世纪应具备的基本技能,在美国教育工作者的总结下,独立思考能力这一关键技能的培养方法得到了提升。
如今,现代西方教育体系普遍认可通过“批判性思维”来培养儿童的独立思考能力,即采用对话、讨论和启发式的教育方法,并通过双方的提问、辩论或反问来激发更深入的思考。
“批判性思维”教孩子们“思考什么”和“如何思考”。通过自己对事实的观察、分析和评价,他们形成了自己的观点,找到了解决问题的方法。接受过这种能力训练的孩子将拥有自己的个性和理性思维,并将在批判性思维和做出选择的过程中学会交流、合作和创新。
作为一名中国家长,西方教育界在培养儿童独立思考能力的实践中有哪些优秀的经验和做法?除了引进西方课程外,本地课程能否融入批判性思维?根据中国家庭教育的现状,在生活中培养批判性思维的方法有哪些?
1月20日,Talk@HD青岛西海岸第一教育讲堂将邀请顶尖的外国教育工作者斯科特·布罗迪先生和中国教育专家李振门先生,根据他们多年在中国和西方教育领域的实践经验以及对中国教育现状的了解,带领家长从理念走向现实。
嘉宾介绍
斯科特·布罗迪
他毕业于加州大学伯克利分校,并获得波士顿法学院的法学博士学位。他是21世纪学习、人才培养和儿童发展领域的教育家和思想领袖。他是21世纪学习P21伙伴关系执行委员会的成员,倡导教育改革的“商业领袖联盟”的联合主席,以及美国露营协会和马萨诸塞州露营协会的政府事务主席。《华尔街日报》和《纽约时报》多次采访过他。
李镇村
中国“全课程”教育体系的创始人是现任中国赫德学校的校长。
李振村先生是中国著名的教育改革家,来自山东。他是教育部基础教育课程和教科书专家委员会的专家成员,《当代教育家》杂志主编,当代教育家协会主席。他是被发现的
活动过程:签到讲座问答
地点:青岛市黄岛区太行山路1号[泰成喜来登酒店]
面向大众:学习型父母关注育儿教育和自我成长
注册方式:注意“青岛赫德”微信号,点击菜单栏中的“教学系统”-“教育对话”,填写并提交预订信息;点击文章末尾的“阅读原文”,填写信息,并立即注册[活动的数量有限,您必须先注册]
*如需更多信息,请致电赫德学校,电话:4000-098-089、15954811823、15954811930或15966878976。赫德“对话高清”项目的初衷
赫德最初的“教育对话”理念来自于我们与孩子一起成长和改变的初衷,因为一所不能改变自己的学校无法培养出能够为世界做出有益改变和贡献的杰出人才。
孩子的成长是以学校和父母的成长为基础的,父母是孩子生命初始阶段的第一任老师。因此,赫德的“教育对话”项目旨在建立这样一个平台:在为家长提供一系列高质量的专家教育讲座和活动,分享和交流积极的家庭教育理念和知识的同时,赫德学校鼓励家长通过不断的尝试和实践,为孩子提供积极的、个性化的教育方法,与孩子一起成长,让自己变得更好。赫德的“对话高清”项目进展如何?
在最初阶段,Talk@HD每学期都会举办一系列的硕士教育讲座和活动。
我们将邀请具有丰富教育理念和经验的顶尖外国教育专家,分享西方最前沿的教育理念和实践经验,通过分析和比较中西方家庭教育的现状,为中国家长提供实用的教育实践方法和手段。
同时,我们还将邀请具有国际教育背景和丰富育儿教育经验的“牛娃家长”畅所欲言,提供真实的家庭环境分析和教育案例,从生活和细节入手,为家长提供丰富而详细的育儿经验。
每一个Talk@HD讲堂都将基于一个“特定”的主题或问题进行讨论,试图为家长在交流和沟通中的教育思想提供新的经验和启示,并希望这些思想的碰撞和教育方法在家庭中的实施最终能让每个孩子健康快乐。