心理学教授李玫瑾说:“父母主要在孩子3岁前进行情感培养，在孩子4-6岁时进行人格培养。他们应该学会在孩子6岁之前对他们说“不”
在生活中，许多火辣的母亲不能对自己的孩子说“不”。周末刚过，我遇到了一个例子:我和我的表弟去购物。我侄女看到芭比娃娃没有离开。我表哥觉得家里已经有无数类似的娃娃了，她不应该再买了。但最终，哭闹的孩子还是被买走了。然而，这种妥协真的好吗？
3岁前孩子的哭闹和要求是没有目的的。4岁以后，他们的要求开始变得有目的。他们会和你一起哭，因为他们想要什么，并开始学会用哭来威胁他们的父母。因此，有时候“不”也是一种爱。
在培养孩子性格的过程中，对孩子说“不”是他们成长过程中非常重要的一课。父母应该让孩子明白，他们应该恰当地对自己说“不”,对别人说“不”。
首先，父母不应该随意满足孩子不合理的要求。只有这样，孩子们才能明白“合理”的程度在哪里，这有利于品格培养和道德修养。当然，在这个过程中，父母应该记得大声、强烈地呼喊和拒绝，并且还要有“度”。他们应该向他们的孩子解释为什么这个要求不能被满足，同时，他们应该向他们的孩子发出一个信息:如果你的要求不合理，我将不会满足你。
其次，说“不”的过程实际上是让孩子学会克制，并理解与父母沟通是有用的。这不仅能防止孩子形成自私的个性，还能促进父母和孩子之间的交流，使亲子关系更加和谐。如果我们等到12~14岁后的青春期才说“不”，这可能会导致孩子反应过度。
第三，父母是孩子的启蒙老师。父母应该适当地对孩子说“不”。这个过程有助于儿童判断能力的发展。在生活中，孩子也会考虑别人的要求是否合理，并能恰当地对不合理的要求说“不”，这样可以有效地避免一些风险。特别是在许多情况下，儿童对是非判断的薄弱往往被社会不法分子所利用。父母必须注意它。
最后，强调父母在对孩子说“不”时应该有一定程度的控制，持续的拒绝可能会对孩子的成长产生负面影响。例如，如果你认为没有必要去买你的孩子特别喜欢的东西，你不妨建立一个奖励机制，这样你的孩子就可以在满足一定条件的情况下得到奖励。这种治疗将对儿童产生一定的激励作用，帮助他们发展积极的个性。
总之，如果你的孩子超过3岁，成长缓慢，请记住:不要心软，适当地对孩子说“不”，并教会孩子说“不”。
