仪式感是教育的一部分，父母往往会忽视。“仪式感”不是指买多少昂贵的东西或举办多么豪华的聚会，而是让孩子感受到父母的爱，教他们爱和珍惜生活。
调查发现，像家庭传统这样的仪式比物质满足更能给孩子们带来快乐。家庭仪式有一个强大的纽带作用，把家庭成员聚集在一起，给孩子们归属感、安全感和爱。
我不知道“有仪式感的生活”这句话是什么时候成为指南的。桌布、蜡烛、香槟……我们摸索着，努力成为一个有仪式感的人。
然而，有多少人意识到教育孩子也需要一种仪式感?
许多父母都有这样的经历:他们做饭，送孩子上学，让孩子上最好的课，买孩子喜欢的东西……感觉自己已经做到了极致，为什么孩子有时还似乎不满足，不能接受自己的关心，似乎还缺什么呢?一种可能是孩子缺乏仪式感。
在教育中，“礼感”往往被父母有意或无意地忽略。一些家长认为学习很忙，如何有时间做这些“虚拟”的事情。一些家长认为“仪式”比几页书更需要时间、金钱和精力。
然而，教育心理学家认为仪式感并不是追求形式、华而不实的东西，判断仪式感最重要的标准是人们能否感受到内心的丰富。
家长可能忙于工作，缺席孩子的日常活动:家长会、亲子运动会、简报会等。在这些活动中，孩子们特别渴望被认真对待，父母的存在会让孩子们对自己充满信心和认同感。
如果一遍又一遍，不管你以后怎么弥补孩子，那都是对孩子的一种补偿，是你“掩盖”自己对事实不够重视的“手段”。虽然有些孩子在智力水平上，会表现出他们的理解，说他们不关心，但心底里真的不关心吗?
答案当然是否定的。只要孩子爱他的父母，他的心还是或多或少的关心。正是这些小小的“关心”，让孩子觉得自己在父母心中的地位并不那么重要，最终，与父母的距离慢慢拉大。
