心理学发现，崇拜强者是儿童成长的需要。如何正确引导儿童的“明星”崇拜，让他们健康成长？
首先，孩子在“崇拜”中成长
大多数人的成长始于“崇拜”。心理学发现人类的“意识”是分阶段发展的，以七年为一个周期。为了成长，人们在每个发展阶段都有崇拜者。
成长的第一阶段:从出生到七岁。这个阶段是孩子们快速成长的阶段。这时，在孩子们的意识中，他和世界是一个统一体，他周围的一切都影响着他生活的构成，所以孩子们本能地通过模仿来学习。因为父母为他们的生存提供保护和指导，在这个时候，父母是孩子的偶像。
成长的第二阶段:从七岁到青春期。这时，孩子的身体发育已经完成，从心理上来说，他会像一只小狐狸一样独立生活。此时，他不再把父母视为偶像，而是在家庭之外寻找“父母的替代品”，寻找新的榜样和权威力量来追随，通过情感在“崇拜”中学习、模仿、崇拜和成长。
成长的第三阶段:青春期到21岁。这时，孩子们的心智逐渐成熟，形成个人判断、独立思考和抽象理想。他们开始寻找榜样，在外面的世界里追求自己的理想。“榜样”是他们崇拜的目标，给他们成长的动力和方向。
其次，在人生发展的各个阶段都有崇拜者。
1、强烈的崇拜是心理需要
“崇拜”是人类原始的本能需求。在动物世界里，猴群有一个猴王，蚂蚁国家有一个蚁王。只要是社会性的，没有“领袖崇拜”，这个群体就不能以有序和谐的方式继续存在。人类，出身于社会动物，在进化过程中“崇拜”，刻入基因序列，成为人类与生俱来的欲望。
在人类发展的蒙昧时期，出于对自然的恐惧，人们需要用某种神奇的力量驾驭自然，消除内心的恐惧。因此，有一个创世神话和一部英雄史诗(中国有“三皇五帝”)，这是人类最初的“星崇拜”。在那之后，人们崇拜那些能改变他们命运的人，那些能保证群众生存的人，以及那些对群众有用的人，如政治家、军事家、宗教专家、科学家等。
2、人们崇尚“完美”的人
现在，“明星崇拜”已经统治了世界。这种崇拜实际上源于人类信仰的现代转向，即当人类生存的基本问题得到解决时，追求的是“完美的人”的目标。人们崇拜体育明星，称刘翔为“飞人”，称菲尔普斯为“游泳之神”等。因为他们在探索他们身体的潜力方面取得了最高的成就。
杰克逊被称为“上帝的礼物”，因为他优雅的太空舞步和动人心魄的歌声。为什么人们如此崇拜娱乐明星？最根本的原因是他们把自己的“身体”创造或解释为最接近人类理想的艺术品。人们认为“他”的存在本身就是人类的胜利，他的崇拜者想成为他，以一种类似朝圣的心态接近他，肆无忌惮地模仿他，并试图通过接近他来分享他的美丽和力量。这就是生物学和心理学双重意义上的“奥梅尔”现象。
三、儿童入星崇拜
如果一个孩子在青春期后开始崇拜星星，父母应该高兴，这表明孩子的身心非常健康。如果孩子不崇拜任何人，但应该焦虑，那么你的孩子的心理年龄还没有进入青春期。
如果一个孩子在青春期没有广泛的“崇拜明星”意识，或者如果他/她对“崇拜明星”的渴望被他/她的父母压制，这很可能导致缺乏“安全感”。当一个孩子进入青春期，心理上他想离开父母，到外面去探索世界。然而，面对这个复杂而未知的世界，他的内心会感到害怕。他必须找到一个“强壮的人”来崇拜、学习和模仿，并希望变得强壮。只有这样他才能在里面感到安全。
如果一个孩子进入青春期时没有经历“崇拜”的过程，即第一步，最基本的社会化过程还没有结束，他内心的“安全感”还没有建立起来，将来到了适婚年龄，问题很可能会出现。心理学发现，人们的心理也遵循“能量守恒”的原则，即当人们丢失了某些东西时，他们会寻求补偿以保持心理平衡。那些在青春期没有建立起“安全感”的孩子，不管是男孩还是女孩，在进入适婚年龄后都会找到一个可以坠入爱河的坚强的人，无论是富有的、有权势的、年长的还是高大的。只有这样，他们的心里才能有一种“安全感”。
有些父母会说，我希望他崇拜英雄，但他不是娱乐明星。即便如此，这也不能停止，因为此时，儿童的感官能力比他们的思维能力和分析能力更快、更深，所以许多行为似乎缺乏理性指导。对这个年龄的孩子来说，理性教育往往是徒劳的。
此外，由于“光晕效应”，娱乐明星在儿童眼中是完美而强大的，也将满足他们成长的心理需求。同时，因为社会成长基准不是一种“明星”，其他参照物会调整孩子的明星崇拜。例如，一个中学生说他过去非常崇拜一个明星，但是在高中参加军事训练后，他开始崇拜士兵。因此，请不要压抑孩子的明星崇拜心理，最好让他调整自己。
一位年轻的记者说，当她在初中时，她特别喜欢一个电视台的主持人，并且错过了她的课。她去电视台等她。她想看看电视台的一面，当她没看到的时候写了一封信。在她的回信中，主人寄给她一袋花种。她小心翼翼地把它们养大，花儿开得很好。然而，当她搬家时，她的父母没有把花拿走。她哭了很多。当她上高中时，她的视野开阔了，她开始崇拜女政治家。她认为她的哭泣很可笑。
这个例子说明了什么？这表明崇拜是弱者对强者的崇拜。当弱者变得强大时，他们会寻找更强的目标去崇拜。因此，父母被要求不要鼓励他们的孩子去寻找崇拜的对象。崇拜是对灵魂的崇拜，应该符合孩子的心理年龄。
