学步阶段的婴儿是一个很好的学习者。一方面，他们想与其他人交流，另一方面，由于无法正确表达自己的意见，他们很容易感到沮丧。同时，这个阶段的婴儿也非常渴望独立，但不要远离你，远离家庭，但有权为上帝做些事情。以下建议可以使您更好地与孩子一起度过这个阶段。
关于学步阶段你需要知道的事
学步阶段是指1-3岁之间的婴儿，学步阶段不仅意味着孩子开始学习走路。此技能还代表了此阶段孩子的心理发展和大脑发育的特征。当孩子3岁时，大脑可以达到成人大小的80％，因此1-3岁绝对是一个非常重要的阶段。
学步阶段的儿童特点
1。我想独立，但恐怕要离开我身边的人，例如母亲或其他保姆。
2。情绪非常明显，但是他们无法控制情绪的变化，也找不到合适的词来表达情绪。
3。开始发现您可以改变世界的运作方式（您可以自己做）。
4。如果您可以帮助蹒跚学步阶段的孩子处理这些事情，那么亲子关系将会更加和谐和亲密。
帮助学步儿童处理好分离焦虑
这是在孩子成长过程中分离焦虑的正常过程。例如，如果一个孩子去托儿所，或者如果您有东西，有一天，其他人会找其他人照顾孩子。这时，有必要帮助孩子正确应对分离焦虑症。
1.为分离提前做准备
您可以和孩子多次提及。例如，几天后发生的事情，那天您不在那儿，白天他会照顾他，但晚上您会回来。这样，当您不在时，孩子会感到更加安全。当您回来时，第一次和您的孩子打招呼，并告诉您它也是日常生活的一部分。
如果您的孩子上班，您可以与保姆或老师谈谈孩子的日常生活，以便其他保姆可以更好地照顾孩子，尤其是在您不在的时候。一种安全感，因为孩子熟悉的所有事物。
2.感受和家的联系
当孩子去祖父母家，祖父母或亲戚家时，您可以要求孩子从家里带一两个他最喜欢的东西，例如作为毯子或玩具。熟悉的事物可以使孩子感到安全，并感到与家有联系，即使他们在另一个地方也是如此。
还有一种制作相册的好方法，可以放置家庭和房间，宠物等的照片，以便婴儿可以随身携带，即使您走得很远，孩子可以看到他熟悉的东西。和环境减少不兼容的感觉。
3.告诉孩子你还在
处于幼儿阶段的孩子已经开始知道，即使他看不见的东西仍然存在。这就是对象的存在。例如，孩子喜欢玩捉迷藏游戏，这是典型的表现。 孩子知道即使您躲在门后，您也在那里。您还可以使用玩具或玩偶为孩子玩“出现和消失”游戏。
4.孩子会以你为榜样
因此，如果您对分离非常着急，“一个孩子不可能独自一人做，您会哭吗？”，您不妨放手自己担心。至少不要在孩子面前。说再见，立即离开。避免对孩子说：“你必须勇敢”。同样重要的是，不允许您带回去带好东西，这不利于孩子的长期发展。
