根据优秀幼儿园教师的教学经验，总结出三种常见的教学方法:示范、示范、举例等。这三种教学方法既符合直观教学的原则，又符合幼儿初始表象思维的特点，是幼儿园各种教学活动中常用的教学方法。
示范意味着老师引导孩子观察对象的各种特性在一定的顺序给他们各种物理对象或视觉教学用具,如具象整合和图片,这样他们就可以得到一个完整的知觉对某一事物或现象的理解。由于实物、形象生动的教具，能收到更显著的效果。在语言、科学和数学的教学中。示范或举例是教师通过自己或幼儿的动作、语言、声音，或通过选择图片、剪纸和典型实例，向幼儿提供模仿的对象，是幼儿模仿学习必须采用的方法。在美术教学中，教师可以通过示范、举例等方式，教幼儿绘画、切割、剪裁、造型技巧、音乐、体育等，通过示范、举例等方式教幼儿唱歌、跳舞、体操等动作。教师在使用演示、演示和举例时，一定要伴随着语言的讲解，演示、演示要正确、真实、富有感情，要面向全班幼儿，确保每个幼儿都能看、听清楚，才能达到良好的教学效果。幼儿教育网络
如何使用?(推荐)
时代的科学和技术的发展,展示,演示和例子也可以通过电影,电视,幻灯片,视频,音频,这些手段结合声音、形状、颜色,让事情物化小到大,静态,动态,及附近,生动、形象,富于吸引力的特点和吸引力,容易引起孩子的兴趣,集中的注意孩子,使孩子容易理解,容易记住。通过这种有效的直观手段对视觉、听觉等感官的作用，丰富儿童的感性认识，拓展儿童的视野，为儿童进行抽象、概括、分析、综合提供感性材料和丰富的形象知识。总而言之，要想成为一名优秀的教师，必须要有良好的教学方法，我建议各位老师迅速收集、练习，然后创造出自己的特色课堂。
