一位热心读者的母亲给边肖发了一条信息，谈论一些关于她孩子生活的琐事。欢欢(化名)母亲这样说：“我们家欢欢，不知道她的性格是否真的那么坚强，我发现她很好胜。例如，如果她吃得比她的表妹慢一点，她会非常害怕，非常害怕被超越，还会强烈强调她是第一个。
有时当她出去穿鞋时，她也会说，妈妈，谁会在比赛中先穿鞋？当我答应她的时候，她开始红着脸喊，妈妈，妈妈，你不准穿得比我快，我是第一个。有时，桓桓甚至会哭，因为他比别人慢一点或差一点."
事实上，孩子们喜欢桓桓，尤其是6岁左右的孩子，喜欢“比赛”，因为赢得“比赛”会让他们感到自豪和满足。
害怕失败和渴望胜利是正常的心理想法。孩子们对事物的判断非常简单，而对于比赛来说，只有“赢”和“输”两个对立面。“赢”当然是好事。它让孩子们感受到通过努力达到目标而获得的成就感、满足感和幸福感。但是“失败”也会给孩子带来挫败感或挫败感，所以害怕失败可能会让他们担心别人比他们强或赢得他们的心，从而导致一些抵制的言语或行动。
作为孩子，也许竞争是特定年龄组的特征。作为父母，我们应该引导和教育我们的孩子正确面对“输赢”。正确引导孩子坦率地面对“输赢”，而不是总是想赢却又害怕输，对孩子性格的形成会产生积极的影响。
教育孩子不要在胜利时骄傲自大，在失败时气馁。
孩子们喜欢比赛，父母可以用各种“比赛”(日常生活中的小比赛，如吃饭、穿鞋、画画、走路和其他和同龄人一起做的小事)来教孩子正确面对输赢。更重要的是，父母应该教导他们的孩子赢的时候不要骄傲，输的时候不要气馁，告诉他们即使输给了别人，也不能输给自己。像《骄兵必败》或《爱迪生发明电灯》这样的故事也可以告诉孩子们，教他们如何正确面对输赢的矛盾。
教育孩子总结经验，并试图找到失败的原因。
父母在生活的道路上教育他们的孩子。眼前的失败算不了什么。只有通过总结经验和改变方法，他们下次才能赶上别人。如果孩子感到沮丧或哭泣，因为他失去了与他的小伙伴的“竞争”，作为父母，我们应该耐心和温和地问孩子，并适当地鼓励孩子。
父母可以告诉他们的孩子，生活是一场漫长的马拉松，直接的失败就像遇到了一个路障，却无法跨越它。然而，马拉松是漫长的，许多人会遇到障碍。只要你愿意尝试找出失败的原因并改变方法，不管你从哪里开始，你最终都会比别人得到更多，跑得更快。
因此，父母不应该对孩子“为力量和竞争力而奋斗”过于头疼。理解如何引导孩子树立正确的输赢观念是关键。毕竟，孩子们当前的人生观和价值观就像一张白纸，无论你画什么颜色和笔画，颜色和内容都是一样的。正确地教育孩子面对输赢，不骄傲地赢，优雅地输，这样孩子就能在你的指导下建立健康的人格。
