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家庭教育需要惩罚
惩罚是一种教育手段，一种教育艺术。让孩子为自己的错误负责就是让他们成长得更好。错误的自由放任无疑像鸦片一样毒害着孩子们的心灵。不要剥夺你的孩子从小就承担责任的机会。让你的孩子接受必要的惩罚就是承担责任。
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惩罚是一种教育手段
教育的基本功能之一是促进儿童(学生)的社会化发展，而惩罚在促进儿童社会化发展中具有不可替代的意义、价值和作用。
作为社会的细胞，家庭有责任帮助儿童学会如何面对包括惩罚在内的基本社会规范和实施原则。没有惩罚的教育是不完整的教育，必要的惩罚是心理教育的有效手段。
惩罚不是体罚，而是一种教育方法。惩罚的基础是学校制度、班级规则、家庭规则和家庭习俗。各方同意或继承。它植根于制度和传统的规章制度，是一种合理的“法治”。
惩罚的目的是教育人们，不是“治愈”孩子，而是帮助孩子理解错误，改正错误，树立责任感和自信心。惩罚教育以尊重和关怀为基础，树立以人为本的思想，尊重儿童的个性，尊重儿童的个性差异，尊重儿童的情感。
惩罚不是讽刺，不是为了侮辱孩子的人格或伤害孩子，而是为了促进孩子的不断进步。
体罚是教育者的情感行为。惩罚是没有根据的，它可以自由地释放并传递给孩子们。体罚是一种对人类健康有害的直接或间接的方法，是一种人身攻击，是一种野蛮和落后的、极不道德的解决办法，违背了人性。无论在中国还是在国外，体罚都是违反法律法规的，必须予以禁止。
适当的惩罚是一种合理的教育方式，体罚不包括在惩罚教育中。
一些教育者用足球比赛的规则来描述惩罚：如果你在足球比赛中违反了规则，即使你受到了惩罚，你也应该保持冷静。如果你不服从，不要违反规则。如果你想逃避惩罚，你必须避免违反规则。如果你违反规则，你必须接受惩罚。因此，惩罚具有唤醒、警示和鼓励的功能。
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掌握惩罚的尺度
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如果你犯了错误，你将受到惩罚。
犯错误的孩子，无论是有意还是无意的，都应该得到适当和及时的惩罚。例如，孩子不小心打碎了杯子，虽然他不是故意的，但他也应该告诉他这是他的错，让他承认自己的错误，有勇气道歉，并让孩子戴上手套来清理碎瓷片。这也是惩罚。应该注意的是，时代变了，惩罚别人是没有用的。
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惩罚应该适度
惩罚孩子的目的是让他们朝着好的方向发展。太多的惩罚很容易引起孩子的对抗，太少的惩罚不足以让孩子接受警告。对儿童的惩罚应基于实现目标的原则。滥用“惩罚”既不能轻描淡写，也不能小题大做。
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应根据规则实施适当的处罚。
国有法律，家庭规则。父母和他们的孩子应该通过事先协商制定一个奖惩规则。良好的传统，如家庭传统和家庭规则，以及父母通常的模范行为，可以作为家庭教育的“先例”规则。最重要的是让孩子们知道他们会因为犯错误而受到什么样的惩罚。这样，孩子们在工作日会集中注意力，从而减少犯错误的可能性。
当孩子犯错时，父母应该注意调整自己的情绪，不要武断
父母在教育孩子时应该互相配合，态度一致，赏罚分明。在处理事情时，应该以严肃的态度给予奖励，让孩子们能够真正感受到接受奖励的喜悦，惩罚也应该态度明确，措施果断，让他们知道自己哪里错了。只有这样，才能训练孩子辨别是非，纠正错误。
父母不应该扮红脸和白脸。如果父母中的一方认为孩子在受到惩罚后受到了委屈，而另一方安慰他，这将使惩罚无效。
