漫长而快乐的暑假倒计时将在半个月后开始。然而，许多孩子玩得很开心，这让许多父母看在眼里，心里担心。“我儿子根本不识字。他每天都和楼下邻居的孩子们一起玩。他怎么能得到它？”“我的孩子还没有完成作业。提醒他，他仍然认为你在唠叨！”“我的洋娃娃的书沾满了灰尘。他被叫去预习下学期的知识，他开玩笑地说，“不急，不急”.的确，孩子们天生喜欢玩耍。此时父母应该如何引导他们？
如果“接受”不到位，学校肯定会很累。
我上课心不在焉。我看到书时感到头晕。当我听讲座时，我跑了。当我遇到考试时，我看起来很悲伤。这是许多学生秋季开学后的情况。我们称之为“夏季综合”。夏季综合症使学生无法长时间进入学习状态，在开学后浪费宝贵的时间，影响后续学习。
对于新一年级、新一年级和开始学习新科目的学生来说，夏季综合症的负面影响更大。——名学生很可能在入学考试或分班考试中成绩不佳，这反过来削弱了他们的信心。很容易造成基础差，让学生在将来花更多的精力去弥补。
的确，暑假很长，学生们没有学习的压力。在放松和娱乐的过程中，学校的生物钟被打乱，注意力分散，他们突然进入学校。很难有足够的精力和集中注意力去学习。通常，当这种情况发生时，并不是学生不想努力学习，而是他们没有足够的自控能力来快速完成自我调整。
因此，为了避免暑假综合症的发生，有必要提前给学生一个调整的过程，即暑假结束，所以家长应该帮助完成这个过程。
第一部分“接受心灵”的策略
为了帮助孩子冷静下来，父母不应该用简单粗暴的方法解决问题，而应该注意策略。具体而言，应注意以下几点：
1.把握时机：暑假的最佳时间是开学前一到两周。在这段时间里，不要让孩子安排更多耗时耗力的娱乐活动，提醒他们保持精力，从散漫的玩耍状态中逐渐进入学习状态，找回他们在学校的好习惯。
2.状态调整为主。包括调整生活条件，允许学生根据学校的要求调整生物钟，开始工作、休息和吃饭。心理状态的调整有助于学生理解新学年的学习内容和目标，感受到一定的学习压力，提升进步的动力。
3.在知识学习中应该实现心跳停止。不管是复习旧知识还是预习新知识，投入学习会润滑前进的道路，开学后也会畅通无阻。在这个过程中，家长不必给学生分配太多的学习任务。在完成暑假作业的基础上，家长可以预习下学期的课本。
4.讨论新学期的计划。你可以在开学前和你的孩子讨论下学期的计划。在对话中，父母可以让他们的孩子总结他们去年做得好的地方，他们今年的计划是什么，并询问他们需要什么帮助。父母可以利用一些日常谈话的机会来参与这些话题，而不必一次完成谈话，这也可以达到“接受心灵”的心理暗示效果。"
第二部分“接受心”的策略
随着暑假开始倒计时，父母也面临着帮助孩子放松的难题。那么，我们应该如何解决这个问题呢？
问题1:孩子们的假期作业写得潦草，他们只想玩。如何纠正它？
分支运动：儿童学习习惯的形成需要一个持续的过程。孩子们的作业潦草地写着。如果他们忙于玩耍而没有足够的时间，他们需要父母帮助他们的孩子制定一个好的假期计划，并且每天按时完成。如果他们不能完成比赛或者达到要求的标准，他们就不能比赛。起初，父母被要求每天检查和监督。孩子们习惯了之后，他们可以进行抽查。如果他们不符合要求，他们会温和而坚决地要求孩子们再做一次，直到达到标准。一些家庭不能实施它，通常是因为父母的态度不够坚定。这孩子很聪明，他知道你的底线在哪里。
问题2:深夜看电视，早上不愿起床，我该怎么办？
提示：为孩子建立必要的生活秩序是非常重要的，无论是在正常的班级还是假期。许多父母认为假期是他们的孩子放松的时间，所以他们允许他们的孩子睡得晚，起床晚，只有当学校开学时，他们才开始担心。事实上，在假期开始的时候，我们应该和我们的孩子讨论并制定出我们自己的假期计划和时间表。在这个时候，你可以一步一步的早睡，逐渐接近你的学校时间表。
问题3:如何每天不看书就和我的朋友一起玩？
建议：孩子需要父母指导他们读书，可以开展更多的亲子阅读活动。我们提议“一起阅读”。首先，我们应该创造一个家庭阅读的氛围，找到“孩子此刻最需要的书”。多问问你自己：这本书现在适合儿童吗？目前我会为我的孩子选择什么书？
其次，适当的交流和陪伴是必要的，但是不要着急。儿童阅读是一个精神成长的过程。读完一本书后，不要急切地问他们：你读过什么？你得到了什么？你知道，一些暂时无法描述的感觉可能是真正的收获。沉思和消化需要时间。
最后，我们还应该明白，在儿童和书籍之间建立一种“愉快的”联系需要很长时间，所以经常和儿童谈论作家和书籍的故事是一种非常好的方式。
此外，最重要的是帮助孩子调整他们的工作和休息时间，以跟上学校的时间，以避免“假期综合症”。其次，我们不妨带我们的孩子去书店，购买学习用品，带着愉快的心情迎接开学。
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