美丽是无声的向导
走廊里装饰着中国传统的卷轴桌、木雕和铁锈制品,走廊里陈列着陶瓷、瓷器和雕塑。大型的现代材料艺术、图像和抽象画作品以及儿童艺术作品陈列在走廊里。
这是什么样的幼儿园?
跟着声音走,是她!园长游向红正在向记者解释她办公室里挂着的一件艺术品——那是孩子们在玩泥巴的过程中随意、自然,却又那么神奇。
“我希望每个孩子和老师都能有置身博物馆、美术馆或图书馆的感觉。他们能看到的是艺术,他们能接触到的是书籍。在这里,文化和艺术成了常态。”
一件随处可见的普通事物,在老师和孩子们的手中有着无限的魔力。被丢弃的树枝立即被彩带和绳子激活。
“你知道为什么要多建一个巢吗?”“小树完成后,孩子们掐了几只鸟放在上面,”游向红告诉记者。一个月后我突然发现,树什么时候有巢啊?后来我发现是一个叫咪咪的小女孩做的,她做完之后就悄悄的穿上了。”
“这就是环境对儿童的影响。幼儿教育更多的是培养灵魂。我们希望利用美的环境来教育、启发和影响人们。只有当人的心灵受到美的启迪,才能真正走向美与善。”
快乐,让发展更有动力
自由和幸福是第二小学的味道和象征。“音乐移动小舞台”、“音乐演讲小讲堂”、“音乐创作小展台”成为儿童展示的舞台。电影中的精彩世界插入,实现梦想的音乐会,儿童节“61”背诵自己的创造的儿童诗歌,品尝食物亲自参与生产、电网节日,图画书的节日,放风筝节日,自主选择和自我意识的尊重和实现,自己去孩子美好的世界。
在这里,孩子的行为是规范的,自律的,心灵是自由的,舒展的。
这也是第二小学坚持的“最幸福”教育。游向红告诉记者:“‘智’指的是学习发现、独立发展和积极创造的过程,而‘乐’指的是快乐的情绪、爱的态度和自我实现的能力。“‘自砺’教育的本质是快乐的情绪使发现更加丰富多彩,爱的态度使发展更加动态,自我实现使创造力更加有价值。”
从建立一流的幼儿园到现在“一个花园和三个站点”第二小学教育集团,更多的家庭来这里和参与的活动“老太太食品集团”模式,“母亲类事务支持组”和“父亲的智慧支持小组”,和感觉的力量彼此在不同的公司的增长。
30多年的时间,通过不同的幼儿园,同样是坚持梦想。
“难道我们的工作比透纳的工作更平凡吗?”难道我们比战士更神圣吗?不,梦想与职业无关,与时间无关,与优越感无关,与内心的快乐和平和有关,与孩童时期的天性和快乐有关。”“你向红说。