随着孩子的成长，
他们会遇到一个又一个新的“危险”。
他们想一个接一个地尝试
但不敢投影。
当他们一岁的时候，他们不敢自己走路。
当我两岁的时候，我不敢在游乐园玩玩具。
当我四岁的时候，我不敢在滑梯上玩。
在人生的每个新阶段，
我们总是有很多项目要尝试
但是他不敢尝试。
所以我们的父母会用“胆小”
这个词用来形容我们的孩子。
面对新鲜的经历，
他们会很好奇，
然后观察学习，犹豫，
在受到鼓励和肯定后，
再试一次。
当许多父母形容他们的孩子胆小时，
事实上，大多数时候我们的孩子
经过好奇、观察和模仿阶段后，
怀疑你是否想自己做这件事
去体验和尝试矛盾，
但是许多父母不能理解这一点。
申斥孩子或放弃孩子
这不是明智之举。
我该怎么办？
首先，父母应该明白：
每个孩子每天都面对它。
他们的成长带来了对世界的探索，
当孩子们遇到新的环境条件时，
不管是玩具还是陌生人，
他们会感到恐惧、焦虑、虚弱、脆弱，
这种感觉超出了他们的控制。
此外，对于儿童来说，
挑战新的尝试，他们需要安全的保护。这是前提。在保护儿童安全的基础上，他们应该挑战一切。这是孩子们勇气和力量的源泉。
第二部分
在生活中，
在焦虑和矛盾的状态中遇见孩子
我该怎么办？
有一些方法，
你可以试试。
1
理解孩子的感受。
如果你的孩子紧张害怕冒险，
听听孩子们的意见，核实他们的恐惧。
同时提供必要的情感支持。
例如：
妈妈看到你时很担心。
我妈妈能理解这种感觉。
但我会在这里保护你的安全。
同时，当孩子害怕时，真的不要犹豫
迫使他们继续尝试，
我们可以几分钟后回来。
例如：
妈妈知道你害怕，
知道你想尝试，
但是你有点害怕，
没关系。我们几分钟后回来。
让孩子们觉得他们的父母理解他们，
他们觉得得到了父母的支持。
如果你的心得到父母的理解和支持，
他们会更勇敢。
2
永远不要强迫，但不要立即放弃。
在恐惧中强迫孩子
尝试任何新项目都是不明智的。
孩子们不会突然对一个项目感兴趣。
强迫他们不喜欢的东西，
会有很多负面的联想。
即使造成了很大的创伤，
这种创伤可能会导致未来更强烈的恐惧。
当然，没有必要立即放弃。
我们想给孩子们
一些热情和鼓励的表达方式：
“妈妈/爸爸理解这种感觉非常困难。你需要努力工作或者休息。我们回来后会再试一次。”
对父母来说，耐心并帮助孩子坚持下去是非常重要的。
3
帮助孩子让他们觉得一切都在掌控之中。
孩子们感到害怕(大人也是)
根本原因是他们觉得一切都失控了。
让孩子找到所有他能控制的感觉。
他们不会这么胆小。
父母的保证对孩子来说非常重要
是他们最容易找到的
一种控制情绪的方法，
向孩子保证你会在这里，
你可以确保他们的安全，
你能在哪里帮助他们？
这些天赋确实帮助孩子们克服恐惧，勇敢地承担风险。
例如，当一个孩子第一次试图滑行时，
他害怕从上面滑下来。
你可以告诉你的孩子：
妈妈来了，
你可能害怕在滑梯中间摔倒。
妈妈正在中间等你。
或者，如果孩子害怕摔倒在滑梯底部，你可以告诉孩子你在底部等他。
让孩子感到安全和可控。
孩子们会勇敢地迈出这一步。
4
当孩子们试图成功时，他们必须和他们一起庆祝。
一旦孩子有了尝试新事物的勇气，
或者敢于尝试新游戏，
一定要花时间和你的孩子重复这段经历。
你刚才在滑梯上玩的时候太紧张了，
但你做到了，而且你很安全，
幻灯片也很有趣。
这种重复的链接可以帮助孩子
收集和创建自己的经验基础，
下次孩子遇到任何类型的幻灯片，他会自动找到以前的经验数据。
随着儿童各种经验数据的增长，
孩子获得的经验数据越多，
他们的勇气会越来越大。
也可以更舒服地尝试各种新事物。
建立一个积极的经验模型，
提供充足的机会
让孩子们尝试所有新事物。
在最大程度上情感上
满足儿童的需求。
孩子们会尝试更多。
他们这个年龄段的各种极端经历，
自信通过经验的积累而增长。
孩子们也会变得越来越开放。
他们也更愿意承担各种积极的风险。
当然，他也获得了更多的勇气。
