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大果情商:不懂这些“潜规则”,孩子在学校里怎么过?

作者: 2020-06-04 浏览:

高情商的重要标准是“双赢”,让你周围的人感到舒适。正如我之前说过的,在学校混得好的孩子需要掌握“游戏规则”,甚至是学校里的“潜规则”。老师不一定会这么说!然而,孩子们自己需要理解,今天戈尔丁将向每个人展示精选的文章。目前,我不能把它用于我自己的收藏。

关于课堂和听力

上课时要注意老师,否则老师会认为你没注意她。你可以盯着她的鼻子。

老师的问题是核实哪些孩子理解了这一课。如果可以,尽可能举起你的手。对于那些从不举手的学生,老师通常会误解为他们不懂。

如果你想举手,不要每次都尽力。当老师对一个人大喊大叫时,他们总是很烦人。给其他学生机会,也让老师有机会关注其他学生,老师和学生会更喜欢你;

尽量不要在课堂上转头说话,即使老师没听清楚。为什么老师最讨厌这个东西?因为如果别人看到你说话,他们会跟着你。每个人在会议上都像鸭子一样说话,迫使老师在纪律上花费不必要的精力和时间。他自己的教学工作不会完成。你认为他无聊吗?

如果你喜欢搞笑,那只是个小玩笑,不要在课堂上。记住,所有在课堂上引起老师和学生注意的言行都是错误的!课后你可以玩得开心。

课堂上每个人都会分心,所以你会分心。然而,你不能让自己游荡。如果你发现自己在闲逛,你应该尽快把注意力吸引回讲座上。

关于家庭作业和写作

一定要尽快学会记住你的作业,不要指望学校的交流。一个连作业都不记得的孩子根本无法控制自己。所以一定要确认你今天的作业。如果你不记得了,问你的同学。简而言之,自己想办法去做。

关于写作。家庭作业是你的“工作”和“第二形象”。草率的作业等于草率的外表。想想一个又脏又臭的孩子。所以尽可能让你的作业干净整洁。

写作时,你可以使用橡皮,但不要一直使用,因为橡皮实际上很难清洁。如果你用力摩擦,纸会腐烂,你的作业会看起来很马虎。在写一个新单词之前,用字段模式的草稿练习这个结构,并把它写在上面。

完成作业的最后一个动作是检查。如果你不检查,这意味着你将在老师纠正后“修改”作业。现在检查还是后面的“红叉”纠正,由你决定!

关于考试和粗心

从现在开始,你将学习16年。你将有大量的考试,所以你必须理解考试的“规则”,并掌握考试的三个关键点:掌握主要知识点,熟悉问题的类型,避免回答问题的“陷阱”。答案中的“陷阱”是那些你错过、计算错误和误读的部分。就像你玩的那些奇怪的游戏。只有当你能避开陷阱时,你才能升级通关。所以你必须考虑如何避免这些陷阱。

不要相信“粗心没关系,反正我会做的”这句话。粗心首先意味着你不熟悉它。“1 1”你会不会粗心大意,计算错误?第二个意思是你没有解决这个话题中的陷阱。因此,你必须理解使你容易“粗心”的问题类型,并找到击败他的方法!

我考试考得很差。在这些小考试中表现不好是件好事。因为这些“错误”的问题,你会保持警惕并发现你的“陷阱”,这样你就可以练习并提高你解决“陷阱”的能力。如果你考试考得好,你可以不去想它。

关于老师和同学

如果你想在学校生活舒适,你必须和你的同学交朋友。交朋友只有两个关键:第一,主动,不要等别人来找你,主动去找别人;第二是要宽容。凡事带头、对人严格的人很少有朋友。

如果你想让老师喜欢,你必须知道老师喜欢什么样的学生:喜欢听课、愿意思考和遵守规则的学生,即使结果不是最好的。因此,注意倾听,尊重老师,有自己的想法,不要破坏环境。

不是所有的老师都会喜欢你,你也不需要所有的老师都喜欢你。永远不要和你的同学争夺老师的好感。因为,阅读的目的是学习知识,将来你可以胜任你喜欢的工作。

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