“文明优雅”是我们学校经常开展的道德教育活动。每年五月是我们学校的文明举止活动月(2019年改为三月)。学校制定了详细的文明风范活动计划，提出了“全面参与和提升”的具体目标，成立了以王凌校长为组长、副校长为副组长、教研组长为成员的“文明风范”活动组委会。
文明优雅活动由三大类组成，即优秀案例、表演节目(包括舞蹈、器乐、歌剧、民间艺术等)。)和技能展示(包括书法、绘画、雕塑、手工作品、无形作品等。)。根据我校的实际情况，制定学校级的初步竞赛计划。每个部门应报告至少一个优秀案例，每个班级应报告至少1-2个绩效计划和技能演示。为了鼓励学生在专业上创作优秀作品和新作品，活动最终以竞赛评选的形式评选出一批优秀作品，并提交给市、省教育学院。选择了一个优秀案例，选择了三个表演，选择了四种技巧。所选作品的作者和指导者将获得奖励。优秀案例将分别获得一等奖、二等奖和三等奖，优秀作品和技能展示将分别获得二等奖、三等奖和五等奖。
为了保证作品的质量，邀请专业教师从班级提交的作品中评价和选择优秀作品。经过对入选作品的认真修订和处理，最终确定有8部作品参与市政评选。
在我们学校2019年的“文明优雅”活动中，各部门将通力合作，全体教师将通力合作，积极营造良好的德育氛围。“文明优雅”活动有助于提高学生的综合素质，提升职业教育质量。
