自信是一种积极的心理品质，是人们进取的内在动力，是人们取胜的重要心理因素，关系到人们的终身成长和发展。0-3岁是婴儿建立自信的重要时期。本文从父母可以操作的几个方面探讨了父母培养幼儿自信心的几种方法。
关键词：
自信的婴儿父母培养
0-3岁的婴儿在游戏中经常出现这样的情况：其他婴儿在一起玩，只要他总是在远处观看；婴幼儿都跟随亲子老师，尽情玩耍。只要他缩在角落里，一句话也不说，他就不能把他拉起来，总是让他的母亲抱着他，拒绝放手.所有这些都包括婴幼儿缺乏自信的因素。
自信是一种积极的心理品质，是人们进取的内在动力，是人们取胜的重要心理因素，关系到人们的终身成长和发展。这种心理素质应该从小培养，从家庭做起。那么，父母应该如何培养婴幼儿的自信心呢？
首先，我对婴幼儿有很好的理解，并且这个要求是合理的
杜威的“儿童中心论”强调从儿童的本性出发，促进儿童个性的发展。一些父母人为地提高他们对婴幼儿的要求，这是不可取的。儿童的发展是一个渐进的、迂回的过程，从坏到好，从不参加会议。儿童的发展有个体差异。在尊重个体差异的条件下，幼儿的才能可以得到提高。父母应充分了解婴幼儿的年龄特点，分离其子女的实际情况，合理制定婴幼儿的目的，并提出适当的要求。人类有自己的成长规则。如果他们向他提出的要求高于婴儿的年龄特征，婴儿的才能就达不到，这将导致婴儿的自信心下降。父母应该适当地规范为婴幼儿培养的人才，考虑他们的年龄特点和才能，不能横向比较。与他们自己的婴幼儿相比，规范太高了，婴幼儿够不着他们，他们屡屡失败，这就使婴幼儿和父母失去了信心。
尤其是对0-3岁的婴儿来说，他们的天赋并不强，许多事情没有成人的帮助是无法完成的。只有当他们到了相应的年龄，孩子们才能展示他们相应的才能。七八个月大的婴幼儿的父母经常问：“老师，我的孩子怎么还不会走路？”俗话说，七坐八爬。一般来说，7个月大的婴儿刚学会爬的时候，只是坐得好，不能要求他走得稳。此时，婴儿腿部的大块肌肉还没有发育到足以支撑整个身体，腰部肌肉的发育也不完美，所以走路对他们来说太困难了。成人用力抱紧并行走，婴幼儿行走时会弯腰，并用双手触地。如果父母继续练习走路，婴儿和小孩会感到无聊，对走路感到不舒服，感到无聊，挫伤他们的信念，甚至造成身体伤害。七八个月大的孩子，就是帮他练俯卧。为了孩子的前庭发育，锻炼腰部和腿部的肌肉，为行走做准备，这样孩子才能逐渐进步。这个要求是合理的，孩子们可以顺利完成，自然他们对自己更有信心。
对于两岁的婴儿来说，小肌肉发育不足以控制笔，手眼协调也不够。你不能要求他用钢笔画一幅完美的画。我们可以让他试着把笔当作玩具来玩，让他发现笔的功能并做一些涂鸦活动。在我的亲子理论中，我让我的孩子试着摩擦各种蔬菜，用指画和棉签来画小毛线。孩子们喜欢这样做，他们也达到了练习颜色和锻炼小肌肉的目的。做好之后，孩子们会带着成就感向我展示他们的作品。他们有一种成就感，而且他们对将来参加活动越来越感兴趣。他们也很确定
