幼儿园小班散文教案《亲密的拥抱》

　　教学目标：
　　1．初步理解散文诗,了解妈妈和孩子爱的表达方式。
　　2．尝试用动作和语言表达对散文的理解。
　　3．尝试创编散文,体验妈妈和孩子之间爱的情感。
　　教学准

发布日期：2022-09-17

幼儿园小班语言活动设计教案--会叫的鞋子　

　　活动目标：
　　1．理解故事内容,知道有趣的鞋子穿在脚上不能影响别人。
　　2．会倾听故事,能回答简单的问题。
　　3．对各种鞋子产生兴趣,并给予关注。
　　活动准备：
　　1．一

发布日期：2022-09-17

幼儿园小班诗歌教案：绿色的世界

　　活动目标：
　　1、欣赏诗歌,初步理解并感知诗歌中所展示的色彩和快乐的情趣。
　　2、根据已有经验,尝试替换诗歌中的色彩,进行简单的儿歌仿编活动。
　　3、进一步萌发

发布日期：2022-09-17

幼儿园小班语言活动教案《找小猫》

　　小班语言活动活动名称：《找小猫》
　　活动目标：
　　1.通过游戏,幼儿了解并掌握方位词,幼儿学说短句"小猫在X X的上面(下面)"。
　　2.幼儿能仔细观察画面,并喜欢参与动

发布日期：2022-09-17

幼儿园小班绘本阅读：一步一步走啊走

　　活动目标：
　　1.通过看动作、听声音、找影子,联系生活经验猜测故事情节,理解故事内容。
　　2.了解鸭子、兔子等小动物走路的特点,学习用"摇摇摆摆、蹦蹦跳"等词语进行

发布日期：2022-09-17

幼儿园小班语言诗歌：《荷花娃娃》

　　活动目标：
　　1、欣赏画面,感受儿歌充满童趣的意境。理解诗歌,初步学会正确发出儿话音。
　　2、学会朗诵儿歌,通过动作让幼儿理解诗歌中的动词,尝试用替换的形式仿编诗

发布日期：2022-09-17

幼儿园小班语言活动：小鸭找朋友

　　活动目标：
　　1. 学说礼貌用语“请”、“对不起”。
　　2. 乐意参与活动,感受礼貌交往的快乐。
　　活动准备：
　　音乐磁带、小鸭毛绒玩具、小鸭

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班教案：春晓

　　活动领域：语言、科学
　　活动目标：
　　1、学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。
　　2、观察春天的季节特征。
　　3、探索春天大自然的各种声音。
　　活动准备：
　　有

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班语言教案：小猪的妈妈不在家

　　活动目标：
　　1．帮助幼儿理解故事内容,丰富相应词句："没关系,没关系,我来帮助你"。
　　2．通过角色表演的游戏形式,让幼儿进一步感知、理解故事内容。
　　3．让幼儿感受父母

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班教案：爱的甜甜话

活动领域：语言、社会活动目标：1、会说基本的礼貌用语。2、感受被他人赞赏和赞赏他人的快乐。活动准备：1、故事《一句甜甜话》2、幼儿已会说一些礼貌用语、赞赏语。3、玩具动物

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班教案：动物的家

活动领域：语言、艺术活动目标：1、初步了解动物的生活习性及其与环境的关系。2、感受参与集体猜谜的乐趣。3、根据动物特征判断动物居住的地方活动准备：1、动物图片2、动物家的

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班语言教案：春天的电话

　　活动目标：
　　1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。
　　2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。
　　活动准备：
　　1、事先带领幼儿外出找过春天。
　　2、

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班语言教案：新年到

　　【活动目标】
　　1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。
　　2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。
　　【活动准备】
　　亲子讨论过有关过年的话题；"新年到"背景图一

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班语言教案：萝卜谣

　　【活动目标】
　　1.能够理解儿歌的内容,会有节奏的朗诵儿歌2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。
　　3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。
　　【活动准备】
　　挂

发布日期：2022-09-16

幼儿园小班语言教案：蝴蝶树叶

目标
　　1.能愉快地跟着诗歌做动作。
　　2.替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。
　　准备
　　1.观察过落叶情景。
　　2.有落叶树的场地。
　　过程
　　1.欣赏落

发布日期：2022-09-16