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发布日期:2022-07-22
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发布日期:2022-07-22
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发布日期:2022-07-22
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发布日期:2022-07-21
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发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***活动一、有趣的拼版目的:练习宝宝对于图案之间的配对能力,是否对颜色有一定的观察力。准备:各种木质拼版和样张玩法:幼儿可以根据模板来
发布日期:2022-07-21
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发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***活动一:缤纷果篮目标:促进宝宝按颜色分类的能力。准备:三个篮子,红、黄、绿标志,红、黄、绿蔬果若干玩法:在三个篮子上分别贴上红色、绿色
发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 设计意图: 《纲要》指出,幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。而幼儿园
发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***制作意图和教育价值:让幼儿在降落伞分解盒中,学习10以内的分解与合成.从而积累数学经验,激发幼儿学习数学的兴趣,培养幼儿专心、耐心等品
发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 一、活动目标: 1、学习比较物体的高矮,能按高矮对物体进行排序。 2、在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。 3、
发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标:1、巩固对8以内数字的认识,感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备:1
发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1.能正确判断7以内数量的多少,并会根据物体的数量圈画出相应的数字。 2.在活动中能有序地一个接一个地数物体。
发布日期:2022-07-21
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1、学习点数4以内的物品,会按物取数。 2、能进行物与数的对应计数。 活动准备: 1、环境创设:在活动室四周布
发布日期:2022-07-21