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据说这是清华北大排名前100学生的学习方法!绝对值得你借鉴!

作者: 2020-07-28 浏览:

本文从清华大学、北京大学等名校录取的前100名学生中,总结出一些经验供学生参考。

经过仔细研究,这些校长们的具体学习方法无非是以下的珍品:

[1]有一本错误的书

[2]有一本很好的问题书

[3]新课必须先预习

[4]先复习,然后做作业

[5]做作业需要时间

我们应该知道,只有改革我们自己的学习过程,我们才能有好的学习效果。

1三个要素

01规范学习行为02

良好的学习习惯

03有效的学习方法

七夕节

01计划治理

计划管理就是在学习时间内有一个全面的计划并按照计划进行。

从九月到十月,将会学到新的一课,一些科目将会开始复习

十一月的期中考试

12月至次年1月的期末考试

2月至3月全面审查

三月单一模式考试

4月至5月进行第二轮和第三轮审查

六月高中入学考试

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02预览管理

为什么你上课累了?事实上,初中老师传达的内容只在20分钟内有效,高中老师传达的内容不超过35分钟。你可以在剩下的时间里放松自己,所以你必须有效地准备。

所有成绩好的人和著名的学校都很擅长预习,所以他们在上课时很放松也很自信。

学习知识就是回顾过去,学习新的东西,预习就是获得你不理解的东西,知道你在听课时应该特别注意的东西。

预习是找到思维的断点和关键点,并多注意听课。你不能在你理解的地方听课,只要闭上眼睛,在你不理解的地方醒来,在未来缩短作业时间。任何添加了预览链接的人都将获得更高的排名。

学业成绩的衡量标准是排名,为了提高排名,有必要进行预习。不要看总分,看排名,几个月就足够改变了。

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预习有三个要素:阅读、写作和练习,即阅读、写作和练习。

两三分钟后再读一遍课本,记下你不明白的地方;

当你第二天在课堂上遇到你不理解的东西时,你应该在老师说话时迅速记录下来。

有效的预习是最后的练习,不要做太多,只做一个。如果你能做到,你就会理解它,而且你不需要重复它。经过这个过程,预览就生效了。

这是三个层次,应该逐步形成和加强。每节新课需要五到八分钟的准备时间,所以不要累。记录下来,准备能力提高后,水平也提高了。

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03治理讲座

听课是主要业务。跟随老师,注意要点,在课堂上理解,跟随老师的思路,在你真正跟上老师的思路之前预习。

跟上思路,抓住重点。首先,抓住公共关键点。所有的学生都应该掌握公共的关键点,但重要的是要掌握自己个性化的关键点。每个人的知识点都不一样,都有自己的需求。他们应该关注他们所缺乏的。它们必须是个性化的,理解个性化的关键点,并在课堂上消化它们。

据统计,只有50%的人不在课堂上学习,80%到90%的人在课堂上学习。

此外,许多学生有爱屋及乌的想法。喜欢他们的老师可以学得很好,但是不喜欢他们的老师学不好。在这个时候,他们应该交流,不要拿他们的未来开玩笑。学生学习知识,而不是明星教师。

04审查治理

核心是思考、搜索和说话,即回忆、咨询和复述。

回忆就是把电影放在脑海里,回忆的过程就是“闭上眼睛”把电影放进去。这是复习老师今天所讲内容的最好方法。经过45分钟的课程,你应该及时回忆起你的知识,你永远不会忘记你能记住的。如果你记不住,你应该注意它或者再学一遍。这叫做检查漏洞和填补空白。学生不知道漏洞在哪里,差距在哪里,老师也不知道,但回想起来,它们是可以填补的。

回忆被联合国教科文组织认为是最好的回顾方式。例如,当你闭上眼睛说,苹果,飞机,当你睁开眼睛后,苹果看起来像苹果,飞机也是。人脑在记忆时以图片的方式出现,而大脑的存储方式则以图片的方式出现。因此,回忆、知识是通过图片记忆的,而那些通过圆周率记忆打破记录的人也是图片记忆的结果。我们必须注意大脑记忆的秘密。

复习不是打开一本书,而是找出你不能打开的地方,增强你的记忆。比方说,复述,找一个影子或镜子对自己复述,使你的记忆更好,提高你的表达能力,提高你的写作能力,你的成绩就会提高。如果你上去,你就不会下来。学习将会简单易行。如果你闭着眼睛说话,你会得到你的分数。

05工作管理

学生回家时要写作业,记下学习时间,限定学习时间,否则会超编,不能超过规定时间。知识的吸收程度取决于操作时间。初中、高中和高考都是淘汰考试,所以平时要好好练习,越快越好,越快越准。学生应该坐着不动,家长不应该打扰,学习和集中精力,不要打断。

必须在限定的时间内记录开始时间和结束时间。呆在原地至少需要45分钟。他们中的大多数人在半夜学习,因为学习效率低,没有预习,没有理解,翻信息,问别人,抄答案,写答案。

如果学生一开始学习时间很长,父母应该坐在一起,不要说话。结果,时间会越来越短,效率会越来越高。

作业前不复习和做作业是非常重要的。不要浪费时间,检查或做作业。不要总结或做作业。做完作业后,告诉父母他们得到了什么,他们有什么经验。

06错误的主题管理

如果标题不对,这将是一个很好的回答和总结。考试前,复习是有目的的。有了这个副标题,高分就到手了。错误的标题被管理,从上到下分为五个部分:

1个原始标题;

2.错误;

3正确地从一个推论到另一个推论,以进一步找到原因;

4个问题点回答具有统计功能的问题;

5.回顾次数,并定期回顾。

有些学生每次家庭作业都是对的,但他们在考试中却是错的。原因是当他们做作业时,他们通过电话互相通知答案。他们不动脑子,也不盲目地问别人。我们应该能够处理错误的问题和盲点,永远不要放弃错误的问题和困难的问题。

07考试管理

分数损失统计表应该管理考试,哪些问题有问题,哪些家庭作业应该做,哪些问题应该检查,哪些错误应该在计算中,或重要的是预习第一堂课。用纸抄下错误的问题,每20天重复一次,尤其是在考试前,找出考点。

只要你掌握了这七个环节,并把它们应用到你的日常学习中,不要说你被清华北大录取了,或者至少是一所重点高中,你应该有八分把握!

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THE END

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