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吹泡泡
在课堂评价活动中,教师的教学环节是渐进的、顺畅的、巧妙的、简洁的,让孩子在玩耍中体验、感受和学习,从而高效地完成既定的活动目标,促进孩子的全面发展。后来,教育署署长陈秋燕先生对每项活动的组织作了评论,其他教师也积极发表了他们的看法和意见。
淀粉捉迷藏
有趣的封面本次教研活动的观摩为全园教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才华、交流学习的平台,让教师在课堂教学中获得更多的灵感,教学热情更高。
作者: 2020-08-03 浏览:
吹泡泡
在课堂评价活动中,教师的教学环节是渐进的、顺畅的、巧妙的、简洁的,让孩子在玩耍中体验、感受和学习,从而高效地完成既定的活动目标,促进孩子的全面发展。后来,教育署署长陈秋燕先生对每项活动的组织作了评论,其他教师也积极发表了他们的看法和意见。
淀粉捉迷藏
有趣的封面本次教研活动的观摩为全园教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才华、交流学习的平台,让教师在课堂教学中获得更多的灵感,教学热情更高。
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