带着自己的疑惑，孩子们回家和父母一起了解扬州科技馆，完成了《我们要去科技馆啦》问卷。
2为欢乐一号气候跟踪做准备
孩子在兴奋的时候，最关心的是旅行的天气，总是坚持老师的问题。
“那天天气好吗？会下雨吗？要不要带把伞？”
“天气晴朗吗？太阳大吗？我可以穿我的新裙子去玩吗？”
“我应该带太阳镜和遮阳帽吗？”
“我们带把伞吧，有遮阳，下雨就挡雨，哈哈。”于是，老师根据孩子的提问，和孩子进行了一次“气候追踪”。通过了解本周天气预报，孩子们完成了《气象记录》并做了统计。
记录表2画“我的问题”
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孩子们和父母在网上了解到，扬州科技馆分为地下一层和地上五层，分别是巨幕影院；健康生活展厅、儿童公园展厅、地球家园展厅；交通信息展厅、技术展厅；能源材料展厅、光影魔术展厅；天文航天展厅、智慧世界展厅；安全教育展厅。
你想在科技馆发现什么问题？
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老师让孩子们自己画问题，我们带他们去科技馆探索发现。
3探索发现有很多天三分钟的明月和黑夜，
二进制流氓是扬州。
四月，
浮起一只小船，品尝一壶清泉。
唱一曲扬州小调，一路解说花，
叹春舟惊翡翠，感受青阳的阳光。
春天，邀请你一起去诗意的扬州。1科技馆，我们来了！我们出发了
科技博物馆
很有趣
门口有科技馆平面图；
每层楼都有印有可爱图片的标志。
东莞街，我们来了！
午饭后，我们来到了扬州最具代表性的历史街区——东莞街。找一家百年老店，尝尝特色小吃，享受古城文化。迅百年老店
东莞街的“老字号”有：1817年开业的四美酱园、1830年的谢富春粉店、1862年的潘广河五金店、1901年的夏广生豆腐店、1909年的陈同兴鞋店、1912年的干大厂纸店、1923年的振泰昌粉店、1936年的张红星当铺、1999年的凌大兴茶店、1946年的富士当铺、毛亨的周光兴帽店特色小吃扬州名小吃有：笋煎饺、扬州饼、蟹壳黄、烧蛋、锅饼、萝卜酥饼、鸡肉卷、三鲜锅饼、桂花粥、三色油饺；四喜汤团、生肉藕夹、豆腐卷、笋肉烧麦、红豆元宵、五仁饼、葱油饼、黄桥芝麻饼、虾饺面、笋肉馄饨；沙包、油饼、双烧饼、崔菲菲小笼包、野鸭小笼包、糯米小笼包、蟹黄水饺，当然还有文明世界的“扬州炒饭”和“狮子头”。
欣赏古城文化，一条运河，两个截然不同的月，
三月烟花，四桥之声，
吴婷大桥旁的长滩柳树，
欣赏扬州古城。
停停停停的细雨，为古城增添了情怀。孩子们乐于发现、品尝和享受它.4虽然玩玄机和参观科技馆的活动结束了，这是一个结束，但也是一个新的起点。通过一系列持续的活动，科学的种子被播种在孩子们幼小的心灵中。我相信这颗种子会继续在他们心中生根发芽，激发孩子们对科学探索的兴趣。探索中，1画图《我喜欢的科学小游戏》孩子们回来后，还在科技馆里热情地讨论着自己的发现，画着自己喜欢的科学游戏。
2数量1数量《树干有多粗》
今天，我们要测量这三棵大树
我们的记录表3 Play 《空气大炮》东大吉姆工厂的老师邀请我们的孩子去吉姆工厂，一起玩有趣的科学游戏。
好玩的“空气炮”引出今天研究的主题，—— air。吉姆工厂的老师带领孩子玩塑料袋抓空气、不能掉的报纸、杯子里的空气和纸巾、空瓶吹泡泡等游戏。让孩子能进一步感知空气。最后和孩子一起做“空气炮”完成了游戏。孩子们玩得很开心，边玩边学，边做边学。4制作《亲子科技小制作》亲子科技小制作可以培养孩子主动探索、勇于发现、不断创新的科学精神，引导孩子在生活中发现科学常识，同时达到家庭教育的目的。父母和孩子使用废纸箱、塑料瓶、罐等。折叠裁剪，粘贴画图，分工明确。看，“坦克”，“跳舞的机器人”，“电动跑车”，“飞机”，“太阳能摩天轮”.亲子合作诞生了精美的作品！
亲子小生产
幸福的家庭
探索奥秘与玩科学我们的大班科技节开展了各种科技活动，体现了“我在玩，我不只是在玩”的课程理念。科技无处不在
每个人都来玩科学
你会发现无尽的自然奥秘
每个人都来做科学
你将继续提高你的知识和技能
也许这些热爱科学的孩子是未来的科学家
创造者
