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后来,大班的孩子们展示了集体游戏“舞龙真有趣”
孩子们快乐地长大。
专家和法官仔细观察
幼儿园教师兄弟在中班和大班观看儿童舞龙
最后,与会领导、老师和嘉宾在幼儿园多功能厅听取了赵南主任所作的《传统龙舞融入幼儿园体育活动策略研究》总结报告,以及闫亮老师和杨曼老师的案例交流,给予了鼓励和点评。据悉,在过去三年的舞龙研究活动中,北武幼儿园不仅在校园内安排了一个具有舞龙元素的校园环境,还为小学、初中和大班的孩子开设了29期舞龙游戏课程和一套舞龙练习,并在整个园区得到了深入的推广和实践。不仅如此,《传统舞龙运动引入幼儿园体育活动策略的研究》项目还在舞龙主题课程内容、舞龙表演节目、舞龙装备制作、舞龙游戏策略指导等方面取得了丰硕成果。