校内课程必须坚持“零起点”教学
所有义务教育学校免试，所有小学和初中禁止通过考试、面试、面试、考试等。或未经授权以附加条件招生。禁止以各种名义划分重点类和非重点类。必须坚持“零起点”教学，严格执行教学计划，严禁“超课堂教学”和“超前教学”。每学期开学时，学校必须开设课程和教案，并全程接受监督。
小学一年级和二年级课后不安排书面作业
对学生布置作业要进行科学设计，根据不同年级、不同班级的合理要求安排作业内容和方法，提倡分层作业，不要机械重复、死记硬背作业。小学一、二年级课后没有写作业。作业批改必须由老师完成，不允许家长或学生代批作业。
学生考试成绩不得以任何形式公开，并单独反馈给学生。严禁单纯以学习成绩评价学生；严禁以学生学习成绩作为教师评价、奖惩的主要依据。
暗访老师付费补课，严禁“上课不说话，下课不说话”
继续开展教师有偿辅导班治理行动。在职教师不得从事课外有偿家教，不得在校外培训机构兼职(无论有偿与否)。禁止教师“上课不发言，下课发言”。严禁教师为校外培训机构和个人招生。所有教师不得以任何形式诱导或强迫学生参加校外辅导培训；不得对校外培训机构进行任何形式的宣传。
各区、市、学校应设立“教师补课报告单电话”和“教师补课报告单信箱”，并在学校宣传栏的显眼位置公示，通过打印明码纸或召开家长会等方式向学生和家长公开，自觉接受学生和家长的监督。同时每周安排专人打开邮箱，收集整理学生反映的在职教师有偿补课问题，及时调查处理。市教育局将委托第三方机构进行专项监督和暗访。重点是日常监督调查、学校的具体措施和要求、举报事项的调查处理等。重点治理在职中小学教师参加有偿补习班、推荐、诱导、强迫学生和组织学生参加校内校外有偿补习班，不谈论课后培训机构或上课补习班。
校外培训机构不得超出教学大纲
青岛将开展专项行动，规范校外培训机构治理。坚决控制校外培训机构无条件办学。各类校外培训机构应当依法取得办学许可证，并向工商或民政部门登记注册。坚决纠正校外培训机构的安全隐患和违规办学行为。校外培训机构的所有安全隐患
《校外培训机构办学行为清单》规定，中小学生课余服务要坚持家长自愿的原则，科学合理确定服务内容，以解决学习日下午放学后小学生、流动儿童、农村留守儿童接送困难等社会问题。一般安排学生做作业、独立阅读、开展体育、美术、科普活动、娱乐游戏、发展训练、社团和兴趣小组、看适合孩子的电影等。并提倡对个别学习困难的学生进行免费辅导和帮助。坚决防止课后服务被伪装成集体教学或“辅导班”。齐鲁晚报？戚鲁真记者戴雪超)
