快乐听评 共促成长

幼师是一支比较年轻的队伍，每年都在不断补充新鲜血液。教师的专业素质与教育活动的质量密切相关，教师的成长也会在很大程度上影响孩子的成长。为了引领教师成长，促进新教师能力更快提高，我校于10月份推出了教师公开课。本次讲座紧紧跟随“上小学”的思路，基于孩子的兴趣和年龄层次，以游戏活动为基本组织模式。老师认真备课，认真准备教具，向老老师学习解惑。教学风格丰富，声音甜美，教学活动丰富，游戏有趣.教师们提出了自己不同风格的教学活动，可以说各有特色，各有亮点，体现了年轻向上的精神。当然有些课也有一些缺点。为了集思广益，分析问题，解决问题，每次班级活动结束后，讲师都会及时进行班级评估活动，每个人都毫无保留地发表自己的意见和建议。讲师们谦恭地听着，认真地做着记录。通过这次讲座，新教师对教学活动的设计、活动的重点和难点、儿童的学习情况等有了更好的掌握。并且对自己有更好的定位。通过对课程的评估和研究，我们对每位教师的活动目标、活动准备、教学过程、教学语言等进行了深入的探讨。让教师在教学中发现自己的不足，明确未来努力的方向，形成良好的教研氛围。