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幼儿园日常课程,孩子们游戏的快乐

作者:[db:作者] 2021-07-08 浏览:

幼儿园日常课程,孩子们游戏的快乐!
一、崇拜
1、点点头,插腰,我的表现最好。
2.窃窃私语,称赞你出色的表现。
3.转动你的小手,你很棒,我很棒,每个人都很棒。
4.冰棒棒棒糖,冰棒,你是最棒的。
5.你的表现很好,你的表现很好,你的表现是第一。
6.左边的红色小花和右边的红色小花对我们的孩子来说是最好的。
7.唧唧,唧唧,小鸡喜欢你,称赞你。
8.金咕鲁棒,银咕鲁棒,我是孩子,我是最好的!
9、抓、抓、摸!
10.水流湍急,老师表扬了你出色的表现。
二、小节奏
1.我有一双小手。我说它一来就走,快去头顶,然后去鼻子,然后去肩膀,最后把它放在腿上。 两五只猴子在荡秋千,嘲笑鳄鱼被淹。当鳄鱼来的时候,鳄鱼来了,并且发出了吃东西的声音。四只猴子在荡秋千,嘲笑鳄鱼被洪水淹没。当鳄鱼来的时候,鳄鱼来了,并且发出了吃东西的声音。三只猴子在荡秋千,嘲笑鳄鱼被洪水淹没。当鳄鱼来的时候,鳄鱼来了,并且发出了吃东西的声音。
2.两只猴子在荡秋千,嘲笑鳄鱼被洪水淹没。当鳄鱼来的时候,鳄鱼来了,并且发出了吃东西的声音。一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被洪水淹没。当鳄鱼来的时候,鳄鱼会发出吃东西的声音。有鳄鱼吗?)
3.小换手(大班) 我有一双小手(伸出两只小手拍两下) 变成闪烁的星星,(手握拳头,打开和关闭两次) 变成风车,转啊转。(手指交叉,手腕从左向右旋转) 成为一只飞翔的蝴蝶,(拇指将四个手指重叠在一起,手背向前弯曲蝴蝶翅膀两次)
4.《五指歌》中产阶级 拿一个,我拿一个,(用手拍,用对面的孩子*拍手) 食指独自按响了门铃。(伸出食指按门铃) 你拿两个,我拿两个,(同样的动作) 切割中指和食指上的窗花。(伸出食指和中指做剪刀) 你拿三个,我拿三个,(同样的动作) 大中食指握住笔杆。(伸出右手写字) 你拿四个,我拿四个,(同样的动作) 兄弟,让我们一起努力。(伸出右手提篮子) 你拿五,我拿五,(同样的动作) 让我们一起跳舞吧。拍拍你的手,转动你的手腕去跳新疆舞。
5.中小型班级 手指对手指 两根手指两根手指剪刀 三个手指,三个手指弯曲 四个手指,四个手指,一把叉子,一把叉子 谁有最漂亮的五指五朵小花?
6.小白上楼打开电视。电视不好。关掉电视,小白下楼去吃肯德基、汉堡、薯条、冰淇淋、可乐、可乐、花生卷和花生卷。)问:孩子们,你们有足够的食物吗?
7.老师:拍手;宝贝:我要了。 老师:拍手;宝贝:我要了。 老师:谁的小手最漂亮?宝贝:我的小手是最漂亮的。 老师:请和我一起拍手宝贝:我会和你一起拍手。老师:小手;孩子们:把它放在背后。
8.小手拍,小手扔,小手变,变成什么?(说成什么?当你做某事时,可能是兔子、猴子、螃蟹等。)
       在中小班级吹泡泡 (让孩子们牵着手)读:吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,(把手拉成一个大圆圈)吹泡泡,吹泡泡,吹成一个小泡泡。(将小手拉成一个小圆圈)你可以玩更多次。 小鱼在这里游泳。 老师牵着一个孩子的手做一张网(两个老师也能做),让孩子们用小手排队拉衣服。一条小鱼在游泳,游泳,游泳,一条小鱼在游泳,快抓住它!放下你的手,抓住来自网络游戏的小鱼(孩子)。 老鹰抓小鸡。 不用说,我知道怎么玩这个游戏。它在中小班级很受欢迎。当人太多而空间不够时,我会分成两个或更多的小组。
       制作冰块 制作冰块。一些花园是方形的,一些大一些小。停下。(说到停下来,孩子们做了一个他们喜欢的动作,然后停下来。如果有孩子在动,惩罚他们,抓伤他们或做其他事情。如果没有孩子在移动,说:太阳出来了,冰正在融化 我们致力于保护作者和内容源网络的版权。如果涉及侵权,请联系我们删除!你的支持将是儿童信息网的最大动力

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