学习方法和解题技巧对物理学习非常重要。今天，我们总结了初中物理学习中需要注意的八个方面。
概念学习的物理基础
物理概念和术语是学习物理的基础。只有掌握了它们，才能抓住问题的本质和关键。学习物理概念有五种方法：
1、分类
把学过的概念分类，找出它们的异同。初中物理的概念可以分为四类。概念的物理量是功、热等几个物理量的乘积；概念是速度、密度、压力、功率、效率等几个物理量的比值；
反应物质的概念性质，如密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等。概念没有定义，只是描述性的，比如力、沸点、温度。
2.比较法
这种方法可以用来研究两个可逆的物理量，如熔化与凝固，汽化与液化，升华与升华，有用功与额外功。
3.比较法
对于概念中用词相同的相似相关概念，可以利用比较学习的方法，找出异同，建立内在联系。比如“重力”与“压力”，“压力与压力”，“功与功”，“力与效率”，“虚像与实像”，“放大与放大”等等。
4.分类方法
通过对相关概念的分组和比较，便于形成知识体系。例如：力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力、反作用力。速度、效率、动力、压力。杠杆、支点、动力、阻力、力臂、阻力臂、力的作用线。(4)熔化、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华和升华。
串联、并联、混合连接。路径、短路、开路。能量，机械能，函数，势能。
5.要点法
抓住概念中的关键词来学习。例如，由于地球的引力而产生的“重力”的垂直向上的力称为重力。在这个概念中，“地球引力”和“垂直向下”是关键词，值得反复回忆和理解。
公式学习物理关键
每个配方都有一定的适用范围，不能乱用。每个字母都有特定的含义，需要理解。例如，在P=F/S中，“S”是指两个物体完全接触的公共区域。这个公式既适用于固体，也适用于液体和气体，而P= object gh适用范围较小，只适用于放置在水平面上的规则固体物体产生的压力。
面对每个公式都不能机械记忆其等价关系，建议从以下五个方面展开，形成知识体系，提高学习物理的效率。
1.根据公式，考虑物理概念。对于=m/V，V=S/t，p=f/s，w=f/S，我们可以记住，一个物体每单位体积的质量叫做物质的密度。
2.根据公式记单位，记物理量的国际单位、常用单位、单位率。
3、根据公式对公式进行变形，多此类训练有利于拓展思维，提高分析问题的能力。
4.根据公式写下影响物理量的因素。比如从f=F，影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面粗糙度，两者成正比；或者，从P=F/S，影响压力的因素可以写下来，本质上是积或比的物理量可以采用这种方法。
5.通过公式思考实验
公式是实验的原则。从公式中思考要测量的物理量，从测量的物理量中思考需要的实验设备，再思考实验过程和操作过程中的注意事项。
定期学习物理的关键
物理规律是人们经过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入理解和加强。为了帮助记忆，我们用公式总结如下：
1.弹簧平衡原理：弹性极限是条件，伸长缩短是关键。这种变化包括两个方面：外力可以拉或压。
2.惯性定律：不受外界影响
4.工作原理：任何机器都不省功，总功有用额外之和，对物有用功，机械绳称摩擦量。
5.杠杆平衡条件：静止和转动均匀，力乘以力臂的乘积相等，支点受力时画出力线，制作力臂是关键。
6.反射定律：三条线共面，有两个角等。成像为虚像，对称轴和物像镜凹面适用。
7.折射定律：两种介质密度不同，三条线共面角度不同，密度大、中、小，垂直入射非常特殊。
8.欧姆定律：同一导体处于同一状态，电压和电阻为恒定电流，电阻导体的固有性质，材料长度、厚度和温度。
9.焦耳定律：通电的导体发热，I等于电阻乘以时间，所有的电能都变成热量，经常使用纯电阻。
10.串联电路：有一个串联电流电路，电流无处不在。总电阻和总电压之和的比例关系属于电阻。
11.并联电路：各处并联电压，主电流支路和。总反转等于每次反转之和，逆关系属于阻力。
12.安培定律：通电的导体产生磁性，电流方向决定磁场。右手握住螺旋管，四个手指指向大拇指的北面。
13.滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动，匀速直线或静止，根据平衡力计算。
14.大气压：高温高湿，夏季高于阴天和冬季，海拔2000以内，上升12，下降1。
15.物体的起伏：与浮力和重力相比，物体也可以与液体紧密度相比。小东西飘来飘去等等。大的东西液体多，密度大就会沉。
16.决定阻力的因素：温度必须取决于材料，长度与截面成正比，伸长和压缩是特殊的，要区分四重关系。
17.决定蒸发速度的因素：蒸发吸热，需要制冷。速度有三个因素：高低温接触面，气流晃风扇。
18.影响沸点的因素：沸点要吸热，沸点取决于气压，高山气体沸点低，高压锅内温度高。
19.晶体熔化：通过吸热使熔点反转，熔化温度不变。熔点温度状态，固态、液态或共存状态。
仪器学习物理工具
学习物理的基本方法是观察和实验。熟悉物理学中的各种仪器是观察实验的基础。如果你能正确使用各种仪器，你就能学好物理。
1.概述：根据需要选择设备，最小值为0小时，仔细记住使用规则，准确记录和评估。
2.刻度：水平放置，零对齐，划线接近垂直视线。特殊方法分为四类，小产品反而做很多曲线。
3.弹簧秤：匀速垂直读数，用力平衡代替，调零观察最小值，不超范围使用。
4.温度计：原理是热胀冷缩。接触范围不脱离，体温特殊，使用前要甩。
5.天平：将天平零点水平放置，将刻度盘指针与中心块对齐，将物体的右侧重量放在左侧，并始终将右侧刻度盘添加到天平上。
6.平面镜：物像相等，镜面对称，物动像包含两次，钟面问题减少十二个，全息镜长度是物的一半。
7.凸透镜：在双焦距处看到尺寸，在双焦距处看到虚正，实像近像变大。图像越大，图像距离就越大。实像倒，虚像正，物距反变。
8.杠杆：以恒定的速度旋转或站立，力相等
1.长度测量：太细，太短，产品太多，圆弯，弯细线法。
2.相对运动：月亮走了，我就走，走在高耸的青山两侧。
3.蒸发：晾凉衣服和谷物，吹风扇。水里不冷，上岸就冷。
4.液化：“白气”不是水蒸气。水蒸气液化小液滴，暴露液化石油气。蒸汤更厉害。
5.升华升华：灯泡冻雪变黑，冻衣直接烘干，人工降雨用干冰，下雪时雪不冷。
6.直线传播：形成针孔成像阴影，针对拍摄日食。
7.平面图：镜潜潜望镜，水中花月镜。
8.折射：筷子变弯被骗，鱼叉底像变浅。
9.增加摩擦力：撒凹凸花纹的灰，用筷子挤米。
10.加大压力：砂带基础厚，履带大象和罗栾。
思维学习物理的捷径
学习物理，要理顺解题思路。综上所述，要看图二想图三，按模式解题。具体而言，我们应该：
首先看问题，找到设计中的关键词，理解这些词中的特殊含义；
第二个想法是思考题目的范围，涉及哪些概念、规律或计算公式：
画画就是把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模型。
1.以下单词含义深刻，要理解和记忆，才能达到快速提高。匀速直线运动(静止):要么在无力状态下，要么在平衡力状态下，速度和动能不变。
光滑水平面：无摩擦时摩擦力为零。
在水平面上：压力在数值上等于重力。
照明电路(电压等于220v)；正常运行：电压等于额定电压，电功率等于额定功率。
忽略导线电阻、电压表内部电流消耗和电流表内部电压消耗。
没有特殊要求，所有物体都是实心的。
悬浮浸没
2.常见的解题关键和模式
(1)光学问题要“正常”，力学问题要从应力分析和两种力的平衡入手；解决电气问题，要分析电路的性质(是串联还是并联)，搞清楚每个电表测的是什么量(是总电压还是分电压，是总电流还是分路)，每个电键的作用是什么？控制什么电器(滑动变阻器的有效位置是什么？
掌握信息分析，大部分问题都能解决)。
(2)解决物理习题的思维程序
审题翻译文字在记忆中留下痕迹建立物理情境找出隐藏条件排除干扰因素确立解题关键建立思维网络列方程解题。
翻译和标记是用符号表达物理量，并在物理量上标记，建立物理场景是用示意图化抽象为具体。
技能学习物理杠杆
学物理的方法有很多，综合和分析是一般的思维方式。有时候，用特殊的方法思考可以简化问题。这里有几个供学生选择。
1、因子分析，利用相关的物理公式，列出与问题相关的和类关系，了解常数因子，分析问题所涉及的变量，并作出解答，如同一物体在同一水平面上以5 m/s和1 m/s的匀速直线运动，摩擦力是如何变化的。
2、图解法，认真审题，通过绘图展示题目的场景，比如力学中的应力分析图，光学中的光路图，电学中的电路图。
3、极端方法，故意扩大变量的差异，扩大变化可以使问题更加明显，便于争论和深化问题的讨论。例如测量中的误差。
4.整体方法，把几个相关对象作为一个整体来考虑，可以简化，也可以简化。
5、反证法，对一些命题给出否定的例子。对“一定”、“一定”等词特别有效。
发现最高境界
C.物体漂浮在液面上时，浮力等重力V排除物体体积，等于物体除以液体
d、所有物体都浸没在液体中，V排等于物体体积的重力浮力与物体液体密度之比
e、纯冰漂浮在液面上，融化后，液密大于水密时液面上升，小于等于时保持不变
f、冰含有杂质，船呈抛物线状。关键物体密度小，液密液体不变。如果大于，肯定会掉
G.将物体放入常规容器中，用底部来划分加压浮力。
