文本/唐珂
一位家长问：
“我女儿今年初二班级成绩前三，和班上一个同学谈恋爱了。我该怎么办？”
以下是唐珂的回答：
这位家长的问题很具体，孩子成绩很好，但你和班上成绩差的同学谈恋爱一定很担心。毕竟在我们眼里，一定要关注对的家庭。就算允许孩子谈恋爱，也希望是同级的学霸，而不是倒数的学渣。
虽然给人一个不好的想法很别扭，也很容易，但真的是很多父母的真实想法。毕竟所谓的“血统”很大一部分是早恋生出来的。
当然，这不是讨论的主要话题。毕竟孩子要以学习为主。父母一定要重视早恋，妥善处理。
注意一定要先知道，父母应该如何正确理解孩子的早恋？有四点：对于孩子来说，早期的情感体验是难以避免的；早恋不全是恶，如果处理得当，也有积极的一面；用“打抱不平，互相诋毁，煞费苦心”的第三招对付孩子早恋是没有用的；对于老师和同学来说，早恋没有父母和孩子那么紧张。
要做到这四点，孩子的早恋要想完美解决，就要有一个稳定的前提，因为父母的反应对孩子很重要。
当然，父母要重视早恋，孩子也需要对早恋有一个正确的认识。父母可以做以下引导：如果孩子有早期情绪，不必“表露”，可以隐藏；一旦喜欢上对方，不要有“拥有”对方的想法，那就是自私；早恋的孩子，在不能承担责任之前，可以彼此相爱，但不要彼此相爱；对于高考生来说，爱情可以随时存在，但高考并不常见。只有会经营自己的人，才能赢得对方的心；孩子早恋不代表他就是人生赢家。别人不会羡慕，只会好奇。
当然早恋也有不同的情况。具体问题还需要详细分析。一般早恋分为三种：早恋的第一种情况是好感，但不是真的恋爱；早恋的第二种情况，其实是情感补偿和依赖，填补了“爱的缺失”的空白；早恋的第三种情况是双方都能互相欣赏，真正进入恋爱状态。
处理这三种情况的具体措施：对于第一种，可以采取冷处理的方法，尽量转移孩子的注意力；第二，可以利用父母的爱给孩子回电，帮助孩子在其他方面找到自信，减少压力；不要干涉第三条，让孩子顺其自然，只有这样伤害才能降到最低。
这些方法不是绝对有用的。这取决于孩子早恋的进度和父母的态度。只要处理得当，双方都不会受到伤害。
最后给楼主几个原则，希望能更有用：早恋发生之前，尽量让孩子避免早恋或者延长早恋发生的时间；如果早恋已经发生，就要和孩子谈责任。这时候就要理智处理，防止情绪对孩子造成二次伤害；如果孩子受到早恋失败的影响，父母应该引导孩子感谢这段感情的发生，尽最大努力帮助孩子抚平感情创伤。
其实早恋的孩子不一定不好，因为未来不确定，成长还没结束。如果父母有一颗宽容的心，孩子可能会变成你想象中的样子。
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2017年12月28日10:03上传
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