一方面，青春期的危机风雨飘摇，不稳定，危险重重；另一方面，它有可能有新的飞跃和新的发展，就像处于一个暂时的茧和蛹阶段，随之而来的是出现和重生。青春期对孩子未来发展的重要性使得青春期教育尤为重要。然而，当今中国的青少年教育仍然滞后，学校教育难以促进儿童的全面发展。因此，家庭教育应该承担更多的责任。
从现实的角度来看，青少年教育需要父母科学及时的指导，孩子也要做好自我管理。由于我国缺乏系统的家庭教育和培训，教育效果不尽如人意，家长式教育的挤压导致孩子自我管理和自我教育的习惯难以形成，使孩子的青春期教育成为一个难题。
教育是一个系统的过程，不能由单一的自然人独立完成。父母对子女教育的压制性措施，其实是非法教育的结果。在教育孩子的问题上，父母的角色应该是领导者，而不是领导者。领导者注重言传身教，建立在平等民主意识的基础上，而领导者显然更注重发布命令和施加方法，处于自上而下的不平等状态。在儿童的童年时期，父母在儿童领导中的作用是非常有效的，但是当儿童进入具有独立思考和反抗意识的青春期时，压迫性的领导作用往往会导致父母与儿童之间的关系紧张，使教育无法达到预期的效果。那么，如何教育青春期的孩子呢？如何解决青春期教育问题？如何让孩子顺利度过青春期？科学出版社出版的《赢在青春起跑线》系列在一定程度上解决了这些问题，有助于孩子更深刻地理解青春的意义，树立乐观进取的人生观，学会包容、接纳和欣赏自己和他人，引导青少年成为成熟的个体和健康向上的社会人。同时，人的发展是社会性的，学校相对简单的环境并不能帮助孩子建立良好有效的人际关系处理机制。校外的社会环境也比学校复杂很多。因此，有必要对青春期容易激动的孩子进行良好的危机管理教育，使他们在不可控制的危险发生时能够很好地保护自己。让父母知道教育青春期孩子的方式方法，可以有效帮助孩子顺利度过青春期。
父母在教育青春期的孩子时，最大的错误是忽视他们的身心特点，以学习为借口压制他们正常的娱乐、锻炼和休闲的欲望，从而影响他们健康性格的形成。《赢在青春起跑线上》系列，将青少年儿童教育视为一个有机整体。通过精彩的案例和生动的插图，轻松、易懂地诠释了“教育内容的全面性和教育方法的有效性”的教育理念。本系列从四个方面谈青春期教育：一、青春期孩子的自我意识。孩子的青春期是一个无知的时期，对一切充满好奇，自己的身体也不例外。系列中的《青春密语》通过探索和讲述青少年的生理和心理，提供具体的预防措施和调节方法，帮助他们安全度过人生的“危险期”。二是吸引孩子对生活环境的关注。自我保护是人生必修课，尤其是对于发育超前，心理年龄滞后的青春期孩子。《你的世界安全吗》教中学生一些基础知识，经验和生存技能。第三，注意孩子的学习方法和学习、娱乐、锻炼之间的矛盾。《这样学习更轻松》介绍了有效学习的学习方法和习惯，学习资源的获取和利用，克服不良学习心态的方法，让孩子通过自我反思和自我探索，真正掌握有效学习的秘诀，对目前很多中学生家长非常有益。第四，良好情绪、人际关系和责任感的培养。系列告诉孩子什么是情绪，教孩子识别别人的情绪，引导孩子感知自己的情绪。
青春是人生的一种成长和挑战，也是人生的赞歌。如何面对青春期给孩子和父母带来的挑战和回报，《青春系列》给出了很好的答案。
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