对于孩子的早恋，很多父母用极端的方法阻止孩子的“爱”。特别类似于“棍子打鸳鸯”的感觉。然而，这种极端的预防方式往往对青少年儿童适得其反，会导致他们更加反抗和反抗。
案例分析：初三男生，15岁，内向。从上初二开始，我就对一个同班女生产生了一种朦胧的感觉。每天他在书房里心不在焉，控制不住地追她。无论她在教室的什么地方，他都能感受到她的存在。在他心目中，女孩就是“女神”。他不由自主地陷入情感的泥潭，不可避免地嫉妒那些亲近她的人，但他却没有勇气表白。为此，心不在焉，成绩直线下降。
基于他的情况，父母在调整他心态的基础上给他指导。具体步骤如下：
1.指导孩子提高认识，正视早恋
有意识地创造条件，让孩子多阅读青少年出版物，了解青少年躁动是正常现象，是青少年性生理和心理发展的自然本能造成的。所以，没必要内疚。而且，所谓早恋，也不过是青春期对异性身体朦胧的好奇和向往。所以要通过心理健康教材多了解异性的生理发育过程，打破神秘感。
2.鼓励孩子尽量多和那个女生正常接触。
俗话说：“距离产生美。”破解谜团的方法之一就是走近。通过正常同学的交流，“神”可以还原为“人”。
3.帮助孩子展望未来，权衡利弊
他的志向是考北京理工大学，所以当务之急是好好学习。这种情绪严重影响了学习情绪。想象一下，没有未来，怎么能有幸福的感情生活？更何况现在的情绪才是罪魁祸首。
4.强化“高尚的友谊大于爱情”的意识
把暗恋的感情升华成纯粹的友谊，给自己留下美好的青春记忆。
5.鼓励孩子参加课外活动，丰富自己的精神生活，在有意义的竞赛和比赛中宣泄过剩的精力。
6、多与孩子进行情感交流，必要时可以说话。如果父母能告诉孩子自己的经历和如何处理爱情，一定会赢得亲情和共鸣，帮助孩子顺利走过雷区。
通过以上指导，孩子逐渐把心思放在学习上。虽然调理的时间稍微长了一点，也经历了一次重复，但最终还是调整了心态。现在，他加入了年级乒乓球队，坚持每周训练两次，并在学校乒乓球比赛中获得了一席之地。另外，他对女孩的感情冷却下来，他把她当成了普通同学，真的和她建立了友谊关系。失落情绪的回归和丰富的课余生活让他不再烦恼，学业成绩也趋于回升。可见，及时必要的心理调整是健康成长的保证。
从上面的例子可以看出，在处理孩子早恋的问题上，一定不能急躁。作为父母，首先要调整好心态，才能心平气和的对待问题。
