作为父母，你有过以下烦恼吗：
孩子做作业的时候，总是东张西望，坐着不动；没有人陪伴和监督，你永远无法完成作业。
检查孩子的作业和试卷时，错误大多是粗心大意，纸面涂改的“墨迹”随处可见。
孩子经常有小动作(如咬指甲、坐立不安、扭动)，不能集中精力做一件事。他们上课容易走神，丢东西，起止.
如果想查出问题，不妨带孩子去考几分钟，看看孩子的学习注意力是否差。
本次考试取自《中国儿童注意力水平测评量表(儿童)》，共15题。请根据你读完每一句后的第一印象，选择最贴近自己情况的选项。
1.你做作业时喜欢开着电视吗？
A.是的，我认为这是做作业的唯一方法，这样就不会无聊了。
不，我总是注意我的作业。看电视和做作业会互相干扰。
c一般不会，但是有时候做作业的时候会看很长时间的电视。
2.听别人说话的时候，你是不是经常在想另一件事？
A.是的，我不禁想到了其他的事情。
B.我会尽最大努力和演讲者打交道。
C.两者我都做不到，不然可能两者都做不好。
3.你做作业的时候经常听各个方向吗？
A.我做作业时对周围的一切了如指掌。
B.我做作业的时候不在乎周围的环境。
C.这种情况不常发生，除非我在抄习题。
当你做暑假作业时，你可以在几天内完成所有的作业。
A.是的，在你快速完成之后，你会有更多的时间去玩。
b基本不会，因为这样做会影响作业质量。
C.偶尔想出去玩也会这样。
5.你每次读多久？
A.我一般最多能看一个小时左右。
B.是的，看了一会就想玩，坐不住了。
C.每次看书都要花很长时间，能坚持两个小时左右。
6.是不是经常看一页，却不知道上面写的是什么？
A.是的，我很难集中注意力。
B.我只记得一件事。
C.看完这本书，我能记得它说了什么。
7.做试卷的时候经常漏题吗？
A.是的，我很粗心，有点心不在焉。
B.不，我什么都认真。
C.我几乎总是错过一些东西。
8.你经常想起昨天在课堂上发生的事情吗？
A.是的，我很容易想起昨天的开心事。
上课的时候，我会跟着老师的节拍走。
C.上课不紧张的时候，我会离开一段时间。
9.你妈妈让你洗碗的时候你经常带别的东西吗？
A.当我看我最喜欢的卡通的时候。
B.一般不会。我做事总是很准确。
C.是的，我经常拿错东西。
10.经常丢东西吗？
A.除非其他人改变立场，否则我会把事情安排好。
B.我经常乱扔东西。
C.我经常找不到像橡胶和尺子这样的小东西。
11.如果上课外面下雨，你会分心吗？
A.我听一会儿雨，然后继续上课。
B.上课时外面的雨不会分散我的注意力。
C.是的，我会被雨吸引。
12.当心里有事的时候，上课能不能坐着不动？
A.是的，我经常忘记我的心。
B.我会把不愉快的事情放在一边。
C.我会在不影响上课的情况下思考自己的想法。
13.班上有一位新老师。你会注意老师的穿着吗？
A.我会花一些时间考虑新老师。
B.我会像以前一样认真听。
C.我会继续好奇地看着新老师。
14.家里有客人，你会取消作业计划吗？
A.做作业前会和客人聊一会儿。
B.是的，有一个很好的理由要活泼。
C.不，我会按照自己的计划做作业。
15.一旦你感到不舒服，你会请假离开学校吗？
A.不上新课我就请假。
B.不去上课是有充分理由的。
C.小病不会影响我。
孩子的选择请参考下表，统计分数。每个问题的评分标准如下：
35-45分
你的
孩子的注意力非常棒！孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力，他具备一个成为成功人士的潜质。您的孩子是老师眼中学习认真的好学生，是家中父母懂事的好孩子，是同学学习的好榜样。当然，有效的注意和正确地运用好注意的方法，同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。25—34分
您的孩子的注意力基本上能够维持日常的学习和生活的需要。但是，还有许多事情因为孩子的注意力不够集中而不够完美。如果孩子能再专心一点，也许学习成绩就会提高一大步。如果不是因为上课时容易走神，老师的提问就不会答非所问……想结束上面的遗憾吗？只要父母和孩子能够按照科学的注意力方法加强训练，注意力就会越来越好。
15—24分
警钟已经敲响了，您孩子的注意力急待提高！孩子可能很容易被周围环境所干扰，即使没有干扰的时候也很容易开小差。如果不通过训练得到提高，按照科学的方法坚持训练，这种情况可能会给孩子一辈子带来不好影响，学习时不能专心学习，将来工作时也会三心二意。
