宝宝2岁多。最近说的话我听不懂。有时候我会说：“圣诞老人和蜘蛛侠来学校玩，送我礼物。”很奇怪，宝宝在说谎吗？
小系列分析：这个时期的孩子想象力极其丰富，学东西很快，并且以惊人的速度吸收所见所闻所接触到的东西。但是因为孩子还是缺乏分辨是非的能力，很容易想当然的认为事情就是他在做的事情。他们在讲述想象中的人物和事件，这常常让很多家长感到担忧。事实上，这种“谎言”对于想象力丰富的孩子来说是不可避免的。父母不用担心，静静的听着就好，和宝宝融为一体，在他或她的世界里发挥作用。
网友：我在风中
当我们责怪宝宝在刚发的报纸上乱涂乱画的时候，宝宝总是否认。
小系列分析：大部分孩子注意力不太集中，容易被其他事情吸引，马上就忘了刚才发生的事情。如上所述，父母会认为宝宝在撒谎，在否认。其实宝宝可能根本就忘了。父母这样责备他，他会觉得委屈，会怀疑自己做错了什么。这时候家长要耐心，提醒宝宝，或者等到下次再发生这种情况。
网友：葛花爸爸
我家宝宝总是把饭洒一地，然后我们说她这样做不对，她总是说“不是我”。
边肖分析：孩子们从小就被成人教育什么样的婴儿是好的，什么样的婴儿是不听话的。宝宝知道大人喜欢好宝宝，希望大人觉得自己是好宝宝。一个好宝宝永远不会做错事。所以孩子很容易会想：爸爸妈妈爱我是因为我是个好孩子。好孩子不会打翻饭，我没有打翻饭！真的没有！
网友：李
“老师说不买新登山鞋就不让上体育课！”“我没有弄坏它！我没有！我不知道-”。
边肖分析：他们认为做错事会导致最严厉的指责和最严重的惩罚；他们认为重要的请求一再被拒绝。你一定要让他知道，说实话不等于被拒绝，被惩罚。有些事情你不同意——但是理解她的感受，和她一起思考有什么好的解决方案可以替代。
网友：坚强的妈妈
当宝宝玩游戏，给他水果吃或者水喝的时候，他总是说“我不爱吃，我不想喝”，但是过了一会儿，他去拿水果吃。
边肖分析：其他孩子撒谎，这与父母的过度干涉有关。比如孩子做作业的时候，叫他喝一会儿水，吃一会儿零食。孩子很不耐烦，随口说了句“不渴不饿”，以示对抗。这种情况下，就要改善亲子关系，既不能过分溺爱，也不能沉迷于成就。
网友：恢复中
婴儿有时会说：“我家里有一个像房子一样大的球。”。
边肖分析：这是因为宝宝还小，认知能力的发展还不成熟，孩子还小，观察和体验的东西自然和成年人不一样。所以，他说的话有时候显得有些夸张。这个时候，家长更应该注重培养孩子比较大小的能力，让孩子真正体会到真实的东西有多大。
网友：涂鸦女
有时我们会问宝宝，“你把肚子里的玻璃球吞下去了吗？”宝宝会回答“是”。这让我们都很紧张。
边肖分析：父母提问的方式有问题。父母不能用暗示性的提问语气问孩子这些问题，因为孩子的思维是有限的，有时候回答很随意，根本不去想别的。如果你耐心地问孩子：“弹珠呢？”？孩子会指着桌下，告诉你“弹珠滚到桌下了”。因此，父母注意向孩子提问的方式是非常重要的。
网友：开心果
早上起床吃饭后，我们会带宝宝去幼儿园。宝宝总是撒谎说：“我肚子疼，今天不去幼儿园了。”。
小系列分析：有时候孩子为了逃避某些事情而撒谎，比如孩子不想上幼儿园，就会说“我肚子疼”。并找出总理应该避免上幼儿园的原因。这时，宝宝的父母首先要安抚宝宝的心理焦虑，同时从侧面了解宝宝不喜欢上幼儿园的原因，从根本上解决宝宝不上幼儿园的心理，给予正确的指导。
边肖帮助你：婴儿说谎的特征是什么？
2-3岁儿童的“说谎”特征
说谎是3岁以下儿童中非常普遍的现象。这个时候，孩子几乎无法分辨自己是在说谎还是在说实话。孩子无伤大雅的谎言，可能来源于主动想象、健忘等原因。
3-4岁儿童的说谎特征
这个时候，孩子会不假思索地脱口而出，说出不符合实际的谎言。经过研究，这些大多是为了实现一定的愿望。第一次说谎一般教育后不会再发生。但是如果处理不当，会导致孩子继续说谎。
4-6岁儿童的说谎特征
这一时期的孩子因害怕惩罚而试图欺骗，谎言成了保护伞。父母与其生气，还不如利用这个非常合适的机会和孩子讨论撒谎行为及其后果。这是帮助孩子区分现实和想象的最好时机，也更容易养成诚实的好习惯，这会影响他的一生。
6-12岁儿童的说谎特征
6-12是一个
“理智的年龄”，儿童在智力方面取得了突飞猛进的进步。他的最大发现是：大人们在觉察方面的缺陷，懂得了诺言的用途。他们一味地撒谎有时是为了好玩、吹牛、避免报复等，但更多地是为了应付进入少年时期的压力：考试成功，做个好学生……只要达到父母的要求，不让他们难受，与他们期待已久的形象相符，一切都在所不惜。父母这时可以告诉孩子谁也不会相信他的自吹自擂，学习成绩是客观事实。父母要做的是和孩子一起找到他想掩盖的创伤并设法医治。文章转自网络
