一个中国代表团去美国学习初等教育

　　一个中国代表团去美国学习初等教育。回到中国后，代表团的报告这样描述:学生在道德和能力上没有区别。二年级小学生仍然是文盲;儿童重视声音、物理和审美教育，轻视数学、物理和化学教育。课堂纪律不好，学生忽视教师的存在。访问团的结论是，美国的初等教育非常差。
　　同年，美国也派了一个代表团到中国。调查结束后，他们还感到:中国小学生在课堂上纪律严明，把手放在背后。除非老师提问，否则学生不敢说话。中国学生回家时仍然必须做作业。根据得分对利弊进行排名。美国代表团认为，中国学生成绩最好，中国的科学和文化可能在20年内超过美国。“
　　先看看考察团通过考察的结论:”已经过去了30多年，两个访问团的结论是错误的。不受人们青睐的美式教育越来越受到尊重，而受人们青睐的中式教育受到越来越多的批评。
　　考察团考察30多年后结果
　　一个中国代表团去美国学习初等教育。回到中国后，代表团的报告这样描述:学生在道德和能力上没有区别。二年级小学生仍然是文盲;儿童重视声音、物理和审美教育，轻视数学、物理和化学教育。课堂纪律不好，学生忽视教师的存在。访问团的结论是，美国的初等教育非常差。
　　一位名叫安妮·柊司的美国母亲写了这样一封信:“我的孩子已经上学了，我会把他交给你——全世界。请轻轻地卷起他的手，告诉他应该知道什么。让他知道哪里有坏人，哪里就有英雄。每个背信弃义的人都有一个正直的人。每个敌人都有朋友可以帮助。告诉他，他可以为成功投入100倍的精力和智慧，但不能出卖自己的灵魂。告诉他，尽管阅读很重要，但他也应该欣赏大自然的美景.世界，你必须给你的孩子力量、信念和不屈不挠的精神.
　　一个中国代表团去美国学习初等教育。回到中国后，代表团的报告这样描述:学生在道德和能力上没有区别。二年级小学生仍然是文盲;儿童重视声音、物理和审美教育，轻视数学、物理和化学教育。课堂纪律不好，学生忽视教师的存在。访问团的结论是，美国的初等教育非常差。