最受大家欢迎
懂事的宝宝是大家最喜欢最受欢迎的，那么如何培养一个有礼貌的宝宝呢？请看下面一位母亲的个人证词——:
儿子两岁的时候，蹒跚的走路很有魅力，偶尔会自发的说出“谢谢”“请”之类的话。这对他真的很好，他平时比较害羞，经常躲在我的腿后面见陌生人。
然而就在去年，我儿子5岁的时候，我突然惊讶地发现，这个害羞的小男孩不知道什么时候成了暴君，拒绝坐在餐桌前，拒绝和客人说话，不耐烦地要求马上吃饭吃冰淇淋。有一次，在我朋友家，他举起杯子，命令主人倒满，就像将军对待地位低下的士兵一样。朋友转头对我说：“你平时受得了他这样吗？”
当时真的很惭愧。
我从来没有意识到一个有礼貌的孩子就像音乐中和谐的音符。一旦和谐没有了，麻烦就来了。我知道我的努力失败了，但问题是我不知道在我儿子这个年纪什么样的礼貌是合适的。他在幼儿园是一个行为良好的学生，但在家里却很粗鲁。是因为他太调皮任性，还是因为他是个孩子？
当他不礼貌时，我可能会宽恕他的粗鲁，而不会及时纠正。通过与其他家长和专家的交谈，我了解到每个孩子都有根据年龄掌握礼貌的能力，无论是害羞、淘气、任性还是叛逆。礼貌的行为可以表示对他人的尊重和关心，而不礼貌则会伤害他人的感情。所以反过来，把儿子的行为放在自己身上，可能会让他更明白：“如果别人对你这么没礼貌，你会有什么感受？”。
由此我明白，教育孩子懂礼貌还不算晚，但马上开始还是明智的选择。
那么怎么教宝宝礼貌呢？
1.1岁到2岁不要期望太高
这一阶段的孩子几乎不能走路，不能说或记起一天多前发生的事情；然而，即使是这么小的孩子也可以开始学习基本的礼貌行为。只是不要指望他们完全理解或者完全贯彻父母教给他们的东西。
让礼貌成为谈话的一部分
考虑别人的感受是礼貌行为的基础，所以鼓励你的孩子这样做。比如我们在小区帮邻居找丢失的钥匙，邻居会觉得很舒服，我们也一样。事实上，告诉孩子如何关心和帮助他人并不要求他们完全理解帮助的真正价值。
注重个性
有些15个月大的孩子会说“你好”“再见”，而有些发育慢的孩子可能不会说这些话，所以没关系。因为孩子的气质不同，孩子的反应会很不一样。
对于一个蹒跚学步的孩子来说，在生日聚会上成为每个人的焦点可能是不舒服的。他的礼貌是在你耳边胆怯地说“谢谢”，让你传达信息。另一种表达方式是画图给你间接表达。
父母应该保持足够的安静，鼓励内向的孩子表达诸如请、谢谢、对不起等表达方式。
教育应该保持简单
18个月大的孩子知道如何把吃饭时间搞砸。他们扔食物，站在椅子上大声哭泣。这是因为他们的大脑还没有完全发育，像成年人一样吃饭时无法控制自己的行为和情绪。所以教育要保持简单。最简单的就是从建立规则开始，比如吃饭的时候要坐着吃。重复一遍，就会有效果。
2.2 ~ 3岁，文明开始
在这个阶段，孩子还处于能力受限阶段，但当大脑发育到36个月时，新的更强的脑电波会帮助他们提高记忆力、语言能力和刺激控制能力。于是，礼貌就出现了。
及时制止不当行为
父母不应该指望他们的孩子在没有帮助的情况下会有礼貌。如果你的儿子在操场上拿走了其他孩子的玩具，他应该立即干预，并坚持要求他归还玩具。告诉他不退玩具就要受罚，不要暗示这件事他可以做决定。脾气好的父母总是给孩子太多，但是有些东西是他们不需要的，很多东西已经是孩子决定的了。事实上，说到礼貌，孩子一定知道自己别无选择。
提醒你还没有养成的礼貌是有帮助的。当孩子小的时候没有说“对不起”的时候，他可以通过童话里的人物提醒他们的行为，及时提醒他们，让他们不用想太多。
适时鼓励
一位资深幼教老师改变了几百个孩子的行为。她的秘诀是“赞美”。她告诉我们要给孩子积极的鼓励，说“干得好，干得好”。当然，这需要耐心和不断的坚持。
同样的方法也可以用在家里的餐桌上。如果孩子说“请”，他们想要的就是他们的奖励。这样会逐渐形成好习惯。
提供娱乐
2岁的孩子很难长时间坐在餐桌前，可以给他纸笔，涂鸦或者给他一个玩具安静的玩耍，可以让一起吃饭的朋友感到舒服，让孩子不至于太无聊。
当你打电话时，它可能有助于娱乐你的孩子。最好放一些蜡笔、纸、毛绒玩具等。在电话旁边，这样当电话来的时候孩子们可以安静一会儿。但是尽量短时间接电话，因为没有2岁的孩子能在20分钟的通话中一直保持安静。
3.3 ~ 5岁
在这个阶段，孩子们已经通过如何穿衣服和包装玩具熟悉了他们的环境。对事物的新的理解和耐心使礼貌教育变得更容易，不断地问“为什么”也会促进父母和孩子之间的对话。礼貌可以
开始慢慢形成习惯。虚构游戏
3～4岁年龄的孩子，可以通过在家里玩假想的过家家游戏来让他记着餐桌的礼节，也可以通过孩子感兴趣的人或物，比如：公主、明星、小熊维尼等来间接教育使用正确的礼貌。
监督
我们在各种场合都会看到太多的孩子和他们的父母没有家教，比如：在美容院，孩子在疯狂地转着转椅，把水弄得到处都是，而他们的妈妈可能正在其他地方看杂志。
