1.孩子应该学钢琴吗？
大儿子快十二岁了。在他出生到四岁的四年里，“孩子应该学钢琴吗？”这个话题已经在我的饭桌上重复过了。为什么要给孩子学钢琴？学钢琴对孩子有什么好处？这个答案不难发现：从小给宝宝一个艺术和音乐的熏陶，有助于提高宝宝的情商、想象力和开朗的性格。所以我一直相信，学钢琴是有益无害的。比如父母允许孩子学习钢琴或者其他乐器，就不难做出决定。
2.孩子什么时候学钢琴？
回想起大儿子刚满三岁的时候，我有点跃跃欲试。但咨询专业老师后发现，过早学钢琴并不是什么好事，因为孩子的手还没有成熟，对手指小肌肉的控制力还很弱。如果他的手断了，以后就很难矫正了。但这并不影响孩子接触音乐，在学习钢琴之前可以培养孩子对音乐的兴趣。比如小儿子一岁的时候，对唱歌表现出极大的兴趣，喜欢模仿哥哥的“瞎弹钢琴”。所以三岁以后，我带他去参加朱的打击乐兴趣班，培养他的乐感，学习节奏，开始读音乐。所以熟悉音乐，欣赏音乐还为时过早，但学钢琴一定要遵循孩子身体发育的规律。
3.学钢琴是为了好玩还是为了评分？
学钢琴的过程是对成年人体力和精力的挑战，也是对孩子身心的折磨。引导孩子学习钢琴的目的，将直接影响孩子在学习过程中的感受，以及以后对音乐的理解。去年，大儿子的钢琴老师组织了一年一度的钢琴表演，4岁到12岁、13岁的孩子都参加了。儿童入门手册中最常渲染的结果是每个人通过了多少钢琴等级。但是，听完了整个演唱会，心里充满了疑惑和怜悯。大部分孩子已经能流畅地弹奏难曲，但乐感普遍较弱，最缺乏的是对音乐的陶醉。他们好像被关在“笼子”里准备考试，学得更多的是机械和被动。另一个不一样的经历是，我去了我儿子学校的年度音乐会，他是学校乐队的打击乐手。在这场音乐会上，乐队里的所有孩子都陶醉在他们想呈现的短语中，他们以放松的方式充满了互动。轮到儿子的时候，我能感受到儿子的投入和骄傲。他在用音乐表达自己，用音乐和其他音乐人交流。
在两场演唱会中，我看到了同一个孩子对音乐的不同态度。这也提醒我们的父母思考一个问题：我们希望音乐给孩子带来欢笑还是痛苦？
4.孩子不想练琴！怎么办？
两周前，小儿子开始拜老师学钢琴。他对钢琴的迷恋现在已经达到了前阵子奥特曼反派的热烈程度。但是，可以期待的是：当短暂的热情过去，孩子收到老师的练习曲作业时，他的热情还能保持吗？他可能会说：“妈妈，我不想玩了！”在这一点上，我妈妈真的有麻烦了。孩子还在4、5岁的时候，强压力政策就会发挥作用；孩子8岁时，强大的压力会遇到强大的反弹；当一个孩子超过12岁时，压制性政策必然会强化这个年龄孩子固有的逆反心理。那么父母该怎么办呢？我们必须找到第二条出路：如何吸引孩子保持对音乐原有的热情？
首先，家长一定要给自己定位清楚：学钢琴是为了丰富孩子的情感，让孩子从小就学会一种自娱自乐的爱好，让孩子在成年后的生活中更加享受。所以妈妈们可以在孩子的日常生活中加入音乐活动，比如准备一套音频，挑选一些适合孩子年龄的音乐CD，带孩子进音乐厅，听现场音乐表演的魅力……逐渐让孩子觉得音乐是一种与生俱来的快乐，就像吃饭洗澡一样，是生活的一部分。有了这种热爱音乐的习惯，学习圆周率就更自然了
其次，充分发挥偶像的作用。外甥女学钢琴很多年了，但是因为学习繁重，停了半年。有一次，我带她去狄云听演唱会，然后去后台见狄云，合影。回家后，她立即告诉妈妈：“我真的很喜欢狄云弹钢琴，我想继续学钢琴。”她为什么又学钢琴不重要，重要的是她愿意重新坐在钢琴前练琴。所以妈妈们可以给孩子找一个年龄差不多的偶像，让孩子爱上偶像，偶像是做什么的，然后告诉他们辛苦的训练经历。
5.我的孩子没有音乐天赋怎么办？
很多父母都有期待成龙的情结。个人认为“天赋”二字中的“天”字，很大程度上是指天赋和先天的天赋。所以，孩子还小的时候，父母不需要急功近利，因为“天赋”既不迫切，也不可取。“许多孩子会对某些事情表现出强烈的兴趣，但当他们学习到一半时，他们发现自己没有天赋。”这个时候，是应该继续支持这个不是“天赋”的兴趣，还是停止学习去寻找另一个“天赋”？我觉得孩子可能不是姚明，但是他可以成为一个篮球迷。这种兴趣可能会影响他的一生。也许他的整个职业生涯都和篮球有关。
学音乐应该是孩子自我享受，自我认识的一种修养方式。不成为朗朗也没关系，但是如果你把学钢琴当成孩子一生拒绝音乐的理由，那么你的孩子就失去了一次美好的人生体验，那么父母强迫孩子学钢琴的“负罪感”就很大了。事实上，只有让一个孩子爱上音乐，他才能在困难的时候用音乐陪伴他的生活。
教你怎么做：
1.激励机制的巧妙设计。所谓“别出心裁”，在于这种“动力”不是建立在“物质”的回报上，而是建立在精神上。比如给孩子办一个小聚会，给孩子创造机会在大家面前展示自己的才华，会让孩子瞬间有“偶像”的感觉。孩子的自豪感和荣誉感受到刺激，学钢琴自然会有动力。
2.除非你的孩子很特别
殊“音乐早慧”迹象而需要妈妈协助，原则千万别把自己的人生“赌”在孩子的学琴生涯里。3. 音乐学习只是孩子心智发育的一个重要环节，但不可取代其他学习和熏陶。
4. 人生之路条条通罗马。不学音乐的孩子一样可以绘出自己五彩缤纷的人生。
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