儿童节是他们自己的节日。通过活动，所有的孩子都可以独立参与花园活动。以下是近期毕业网络PQ边肖组织的幼儿园儿童节游园活动计划，仅供参考，
幼儿园大班六一游园活动方案
。幼儿园大班六一游园活动方案(一)
一、活动目的
' 61 '是孩子们自己的节日。通过活动，所有孩子都可以独立参与到游园活动中，在游园中陶冶情操；在花园里获得知识；在园中培养学生的能力，从而促进素质教育的全面实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10: 00-12: 00
1.10: 00前，所有班级、活动点都要准备好，孩子、家长、责任老师都要到位。
2.10点10分，全园的小朋友和老师将集合，对活动进行重要安排。
3.十点半，孩子们开始参观花园。
4.活动在12: 00结束。
三、活动地点
1.所有学前班
2.运动场
3.在教学楼的走廊和它前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备节目，利用好空闲时间布置场地，做好各项准备工作，并在游戏活动点前张贴关于本班活动游戏的名称和规则。
五、活动的形式
1.以班级为单位，自由选择组织活动方案。要求节目内容符合孩子实际，人人参与，孩子感兴趣。比如可以组织套圈、乒乓球投掷、鼻贴、夹珠等节目，所有参加游戏活动的孩子都可以获得奖品和礼物。
2.参与的孩子在玩每个节目时都需要排队。为了保证参与的公平性和普遍性，原则上要求他们每个节目只参与一次。
3.每个班级都要精心安排自己的活动场地，准备自己的节目，每个节目都要有专人负责。
4.每一个节目安排一两个人负责这个游戏节目的进度，玩家参与游戏的顺序安排，游戏奖品的发放。
六、活动要求
1.活动前负责游戏节目的老师要向孩子们宣讲活动规则，注意安全教育。活动结束后，各班要做好卫生。
2.参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。).
3.先参加这个班的活动，再参加今年其他班的活动。每项活动只允许参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长：朱
副组长：周丽丽
成员：各班教师
幼儿园大班六一游园活动方案(二)
一、活动目标：
快乐61，增进亲子关系，促进家庭共育。
二、活动时间：
2016年5月31日，8:30-10:30。3.地点：龙湾公园。4.主题：我长大了，我快乐了。5.准备：游戏装备和小奖品，6月1日给孩子的小礼物
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《幼儿园大班六一游园活动方案》(https://www . you jiao 5.com)。三、活动流程组织孩子和家长进入预定的场地，并用彩绳将他们围住。孩子和家长坐成半圆形(提醒家长带小坐垫)，孩子在前面，家长在后面。
老师：三班的孩子们，你们知道明天是几号吗？六一是属于我们孩子的节日。它被称为儿童节。为了庆祝这个节日，我们专门组织了这次大型游园活动。此外，所有孩子的父母都在场。现在请用我们的歌舞来庆祝儿童节，感谢家长和同志们对他们工作的关心和支持！
本次活动分成三大部分：
一是孩子和家长各展所长，搞活氛围；
二是小知识竞赛，展示孩子的学习成果；
三、亲子游戏，为了增进亲子之间的感情，增强体质。
(一)儿童和家长才艺展示。
老师：通过三个月的相处，老师知道我们初三班的孩子多才多艺，才华横溢。下面请XXX给我们看看！
老师：俗话说‘有其子必有其母’，我们初三班的孩子多才多艺，所以我们的父母和同志必须具备十八般武艺！让我们邀请XXX家长为大家表演XXX。
(二)知识竞赛。
老师：谢谢你的精彩表演。孩子们，暑假结束后，我们都去了幼儿园。我们有学龄前儿童的知识准备吗
，现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。知识竞赛包括，古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。
(三)亲子游戏。
师：家长同志们，我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧，我们一起来玩游戏。
猜家长目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己家长的感情。
玩法及规则：请5-6名幼儿蒙上眼睛，家长分别走到幼儿面前，老师说出家长的特征，如发式，衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。
二人三足目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流，锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。
玩法及规则：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请五对家长和孩子站在起跑线上，老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发终点跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。
水果蹲目标：锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性，增进幼儿及家长的感情。
玩法及规则：选六个人排成一行，每人头上分别戴六种水果图案的帽子，比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲"，则被点到名的"香蕉"立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。
击鼓传花目标：让全体幼儿及家长都参与进来，鼓励幼儿大胆表现自己，增进幼儿与家长的感情。
玩法及游戏规则：教师背对幼儿敲鼓，家长及幼儿一个挨一个传递一朵花，鼓声停止时，传到谁手里，就请这对家长和孩子给大家表演节目。
齐唱班歌结束整个活动。
四、活动结束，清点人数，幼儿由家长带领离开场地。
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