活动目标：
1.在修鞋和打鞋的情境中感受ABB的音乐风格。
2.尽量用有节奏的动作和小乐器来表达鞋匠的工作和快乐的心情。
活动准备：
音乐录制；几种小乐器：手鼓、三角铁、双音筒；节奏图谱。
活动流程：
1.做一些有趣的事，感受音乐。
50%;font-family:宋体">●回忆经验，用肢体动作有表情地表现。——“鞋匠是怎样修鞋的？”
● 欣赏音乐，理解乐曲。
——“这段音乐有变化吗？是怎么变的？”
● 在音乐的伴随下，跟着老师一起表现不同的修鞋动作。
●小结和提升：
——“这首乐曲表现了一个鞋匠在快乐工作的情景。”
2、敲打乐器、学做游戏
●选择与动作相匹配的小乐器。
——“你觉得敲鞋钉可以用哪个小乐器来表现？为什么？”
——“我的手做哪个动作就用那个小乐器来表演。”
●识图谱，感知节奏。
——“你看得懂吗？这个节奏是怎样拍的？”
●听音乐，
——要求：“看清图谱，轮到你的小乐器时进行表演。”
●自由选择小乐器，听着音乐的变化有节奏地敲打小乐器。
——“音乐变化到哪里，小乐器也跟着变化。”
●小结和提升：
——“我们不仅可以用手，还可以用不同的小乐器来表演修鞋的动作。”
3、玩鞋子、拓展方法
●用自己的小鞋子做乐器，跟着音乐表演。
——“用鞋子做小乐器可以怎么玩？想试一试吗？”（幼儿用自己的一只鞋子尝试敲打音乐节奏。）
【中班音乐活动教案：快乐的鞋匠】相关文章：
• 活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 幼儿园中班语言课教案《快乐的小青蛙》
• 活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 活力迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 快乐的小青蛙
• 朝气活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 活力悦动阳光迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片活泼音乐快乐的音乐声音音效素材
• 活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
• 快乐的小厨师
• 活力激情迪斯科摇滚登场游戏宣传片动感音乐快乐的音乐声音音效素材
