带反思的中班数学活动教案《海底探险》适合中班数学主题教学活动，让孩子培养良好的操作习惯，学习时不受物体大小、排列、颜色的影响，比较物体的数量，对参与数学活动产生兴趣。来看看幼儿园中班数学活动《海底探险》带反思教案。
【活动目标】
1、学习不受物体大小、排列、颜色的影响，比较物体的数量。
2.培养良好的操作习惯。
3.有兴趣参加数学活动。
4.体验数学集体游戏的快乐。
5.激发孩子的学习兴趣。【活动准备】
课件，图片，练习本。【活动过程】
1.复习故事《海底探险》，培养孩子的思维和语言能力。
老师：小朋友，迈克老师上节课给我们讲了一个《海底探险》的故事，还记得吗？故事里是谁？他们被什么东西吸进去了。小简让他们回答几个问题。他们最终做对了吗？今天珍珠宝还会邀请我们的孩子来回答问题，答对了就有奖励！
2.展示图片，引导孩子比较物体的数量。
在老师的指导下，用观察点的方法比较物体的数量。
老师总结：物体的数量与物体的大小和颜色无关。
3.引导孩子阅读课件，老师和孩子一起讲解练习。
(1)老师：珍珠宝宝邀请我们的孩子参加了一些小游戏。你愿意吗？
(2)请个别小朋友上来操作，答对了给五角星。
4.孩子们自己完成练习册。
(1)老师：请你自己做，好吗？
(2)孩子自己操作，老师指导。
5.集体验证操作。
6、游戏《马兰华》教学反思：.
数学本身就是枯燥的，因为教学缺乏激情。在教孩子新知识的时候，老师需要用自己的激情去带动孩子的学习，在以后的教学中要注意这方面。
百科：探险是一个中文词，指的是去没人去过或者环境不好的地方旅游。来自唐朝《赠李粲秀才》。解释是指探索危险。意思是去没人去过或者人很少的地方。栾《赠李粲秀才》诗：陇西回回用真才实学搜刮奇物，探索无与伦比。
【《海底探险》幼儿园中班数学活动教学计划含反思】相关文章：
幼儿园班优秀数学教案《门牌号码》带反思。
幼儿园中班教案《110读数涂色》包含反思。
北京各地数学娃娃大班。
幼儿园中班教案《2的减法》包含反思。
幼儿园教案《6的组成》带反思。
《给树叶排排队》幼儿园小班数学教案带反思。
幼儿园教案《单数和双数》带反思。
幼儿园教案《10的加法》带反思。
带反思的小班数学公开课教案《玩筷子(学习对应分类)》。
幼儿园大班数学教案《拼图》包含反思。
