带反思的小班游戏教案《植树造林》适合小班游戏主题教学活动，让孩子初步培养环保意识，懂得爱护鸟类，通过铲沙拍沙促进孩子上肢动作的发展，鼓励孩子与同伴一起完成任务，体验初次合作的乐趣。来看幼儿园小班游戏《植树造林》带反思教案。
【活动目标】
1.通过铲沙拍沙促进孩子上肢动作的发展。
2.培养孩子初步的环保意识，懂得爱护鸟类。
3.鼓励孩子和同龄人一起完成任务，体验初次合作的乐趣。
4.让孩子体验游戏的乐趣，培养他们开朗乐观的性格。
5.通过这个游戏促进孩子身体的协调性和灵活性。【活动难点】
想出各种办法造沙山。【活动准备】
孩子们每人有一顶帽子和一双拖鞋。
2.玩沙工具(铲子和水桶)。
3.每个人都应该做一些塑料插入的小树。【活动过程】
首先，通过故事和问题，激发孩子玩沙的兴趣。
1.老师讲故事：鸟儿在树林里快乐地生活，后来树林被砍伐。
2.问题：森林被砍伐后，鸟类还能在森林中生存吗？那我们该怎么办？(引导孩子积极想办法)
3.激发孩子重建树木的欲望。
二、交待打沙要求。
1.使用铲子时要小心。先看前面，再看后面。铲子不要抬得太高，以免沙子上升落在孩子身上。
2.如果沙子扔进你的眼睛，不要用手揉搓，而是向老师求助。
3.打好之后，先把身上的沙子清理干净，才能走出沙池。
4.种树后，你可以请你的朋友欣赏，然后把他们的工具收起来。
三、孩子玩沙子，老师指导。
1.鼓励幼儿自由陪伴，玩不同的工具。
2.想出各种堆积沙山的方法，比如铲沙，用手抓沙，用手拿沙，然后把沙拍得紧紧的，这样就不会掉下来。
3.在造好的山上种树，然后把它们变成树林。
四.结尾部分。
1、赞美孩子种树的行为，体验为鸟做好事的自豪感。
2.整理好衣服和工具，回到教室。教学反思：
这堂社会环境教育课，树立了孩子爱护周围环境、亲近自然、珍惜自然资源的责任感，初步具备了环保意识。了解绿化的好处。在整个班级里，大多数孩子都很活跃，说话也很积极。但是有少数孩子不够积极，在以后的教学活动中应该给予更多的指导和训练。
百科全书：种树就是种树。中国自古以来就有植树的传统，涌现出许多倡导植树造林的有趣故事。最好在清明时节种树，此时气候温暖，春雨飞流，有利于树苗成活。植树造林对调节气候、涵养水源、减少空气污染具有重要意义。3月12日是中国法定的植树节。
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