小班安全教案《吃东西的时候》包含反思，适用于中班安全教学活动。让孩子明白“慢慢吃”这几个字，让孩子知道正确的吃饭方式，学会正确的吃鱼方式，培养孩子在大家面前大胆说话的习惯，学会普通话。快来看看幼儿园小班安全《吃东西的时候》包括反思教案。
活动目标：
1.让幼儿知道正确的吃法，学会正确的吃鱼方法。
2.理解的话：“细嚼慢咽”。
3.培养孩子在公共场合大胆说话的习惯，学习普通话。
4.教孩子养成认真细致的饮食习惯。活动准备：
教学挂图《吃东西的时候》，操作卡《吃东西的时候》 (1)、(2)、(3)。活动过程：
1.讲故事，让孩子根据自己现有的生活经验想象小动物发生意外的原因。
(1)故事前半部分。
熊猫妈妈的医院今天很忙。她刚把一个病人送走了，还有一首歌，猫妈妈带着她的小猫来了。看到猫咪不舒服的样子，熊猫医生关切地问：“猫咪，你怎么了？”小猫指着她的喉咙，说不出话来。熊猫医生拿起手电筒和锅铲，对小猫说：“张开嘴，让我看看。”熊猫医生用压舌板压了压小猫的舌头，打开手电筒，看到一根长长的鱼刺卡在喉咙中间。医生正要用镊子取出鱼刺，这时他听到小狗汪汪叫着跑过来。它不停地咳嗽，说是被骨头呛到了。熊猫医生迅速帮他们取出卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫博士好奇地问：“猫和小狗，怎么会被鱼刺卡住，被骨头噎住？”"
(2)让孩子看操作卡(1)和(2)，提问并讨论：
1.小猫为什么会被鱼刺卡住？
2.谁将参观熊猫医院？
3.小狗为什么会被小骨头噎住？
(3)故事的后半部分。
猫妈妈说：“今天是小绵羊的生日，它为好朋友准备了很多他们喜欢吃的东西。朋友们很高兴，所以他们边吃边唱、边说、边玩。结果他们被鱼刺卡住了，被小骨头噎着了。”熊猫医生对小猫小狗说：“吃饭的时候要非常小心，不要边吃边玩。嘴里吃的东西慢慢嚼，别担心，记得吗？”猫和小狗记住了熊猫医生的话，高兴地参加了小羊的生日庆祝活动。
帮助幼儿理解单词：细嚼慢咽。
2.了解安全食用的方法，初步学会吃鱼和蛋黄的正确方法。
(1)让孩子看挂图：熊猫博士提醒小猫小狗吃东西要注意什么？为什么呢？我们的孩子该怎么办？煮鸡蛋的蛋黄怎么吃？
总结：熊猫博士提醒小猫小狗，不要边吃边说边玩。他们嘴里的食物要仔细咀嚼，慢慢吞咽，不要着急。如果边吃边玩或者一口吃掉蛋黄，很容易卡住或者呛到。快速思考。教案网！我们的孩子也应该这样做。
(2)老师：鱼是我们孩子最喜欢的食物，但是它的身上有很多鱼刺。如何吃鱼不被鱼刺卡住？
总结：吃鱼的时候，先把看得见的鱼骨拿出来，然后吃到嘴里，感觉鱼骨还存在的时候慢慢吐出来。米饭不掺鱼，取出鱼骨方便。
(3)学习短童谣。
注意吃鱼，
安全第一，
吃不吃鱼，
不要吃鱼。
活动2:鹅卵石
带孩子们在鹅卵石路上散步。教学反思：
安全教育是幼儿园教育中永恒的话题。幼儿园是许多幼儿集体生活的地方。老师再怎么重视，也很难完全避免安全事故。在日常的教育实践中，我们对孩子的安全教育往往停留在表面，或者孩子被动地接受“你不能做什么，你不应该做什么”。大人这样反复强调，只会让孩子的逆反心理更加突出。针对我们班的实际情况，孩子可以积极获取一定的安全知识和求助方法，树立安全意识。
百科全书：在中国和世界上大多数国家，吃是一种文化，人们认为食物是理所当然的，一般一天吃三次早餐、午餐和晚餐。现在，在许多大中城市，许多人已经养成了吃晚饭的习惯。通过摄入负熵是食客维持耗散系统的主要方式。
【幼儿园小班安全教案《吃东西的时候》带反思】相关文章：
《地震来了》大班安全教案反思
带反思的中班安全教案《交警叔叔》
幼儿园大班安全教案《危险的河》
幼儿园小班安全教学计划《火》
幼儿园中班安全教育教学计划《好孩子不玩火》带反思
幼儿园大班安全教育教学计划《求救号码》
大班《和宠物相处》安全教育教学计划
中班安全教育教案《与安全标志做朋友》带反思
小班安全教案《危险地方不能玩》带反思
幼儿园中班安全教案《安全用电》带反思
