中班健康教案《放风筝》包含反思，适合中班健康主题教学活动。让孩子帮助他们认识到不注意安全带来的不良后果，让孩子知道放风筝时应该注意的一些安全事项，教会孩子如何保护自己。来看看幼儿园中班健康教案《放风筝》包括反思。
活动目标
1.让孩子知道放风筝时的一些安全注意事项。
2.帮助孩子认识到不注意安全带来的不良后果。
3.教孩子如何保护自己。
4.体验模仿的乐趣。
5.培养孩子的动手能力。
重点难点
帮助孩子认识到不注意安全的不良后果。
准备活动
多媒体课件《放风筝》
活动过程
首先，进入主题
第二，看课件，体会放风筝不注意安全的后果。
1.老师播放课件(孩子放风筝时发生意外的故事)给孩子看。
2.交流总结：你刚才看到了什么？为什么孩子放风筝会出现这种情况？
3.老师们再次交流总结。
三.讨论：放风筝注意事项
1.老师：以后放风筝要注意什么，才能避免出现像电视上孩子那样的情况？
2.请孩子讨论。
3.交流总结。
4.老师总结。
四.结束链接
教学反思
我从幼儿最喜欢的活动——放风筝，贯穿整个活动，链接清晰，从简单到深入，循序渐进。第一部分，在对话中引入孩子感兴趣的放风筝活动，激发孩子的学习兴趣。第二部分，要求孩子在放风筝的时候，因为不注意安全或者放错了地方而观看事故，从而认识到不注意安全或者放错地方放风筝所造成的后果。第三部分是本次活动的重点，主要用小组讨论的方式让孩子总结放风筝时应该注意的事项以及放风筝地点的选择等。并实现了本次活动的预定目标。由于整个活动贯穿故事，并伴有多媒体演示，孩子们的兴趣特别高。所以我觉得这次活动的以下几个方面值得肯定。1.内容贴近生活。2.形式灵活，给孩子提供充分讨论的机会，教学过程轻松有趣。所以活动效果很好，孩子各方面的能力也得到了发展。
百科全书：风筝起源于中国，中国风筝历史悠久。据说起源于春秋战国时期，至今已有两千多年。相传翟墨用木头做了一只木鸟，发展了三年，是人类风筝最早的起源。后来，鲁班在翟墨用竹子改良风筝材料。直到东汉时期，蔡伦改进造纸术后，人们才开始用纸制作风筝，因此被称为“风筝”。
【幼儿园中班健康教案《放风筝》带反思】相关文章：
幼儿园中班教案《五兄弟》
幼儿园大班下学期健康教案《勇敢的小消防队员》带反思
幼儿园大班健康教案《滚动》带反思
幼儿园中班教案《鼻子的秘密》
《我的五官》幼儿园大班健康课详细教学计划及思考
健康大班《写给孩子们的新型冠状病毒》
幼儿园班级健康教案：多吃冷饮有害健康。
幼儿园中班教案《我们会长高》
幼儿园中班教案《妈妈的菜篮子》带反思
幼儿园中班教案《我会做慢动作》
幼儿园中班健康教案《好玩的跳绳》带反思
幼儿园中班健康教案《注意安全》带反思
