带反思的健康教案《奇妙的我》适合大班健康主题教学活动，让孩子大胆表达自己的想法和理解，初步了解男孩女孩身体和器官的差异，形成正确的性别意识，懂得保护自己的身体，学会尊重他人。来看看幼儿园大班带反思的健康教案《奇妙的我》。
活动目标
1、初步了解男孩和女孩在身体器官等方面的差异。形成正确的性别意识。
2.能够大胆表达自己的想法和理解。
3.懂得保护自己的身体，学会尊重他人。
4.锻炼孩子的反应能力，提高动作的协调性。
5.要明白运动对你的健康有好处。
活动准备
多媒体课件和操作资料4份。
活动过程
1、游戏“找朋友”，唤起孩子观察异性同伴的兴趣。
(1)游戏要求：男生一定要找女生做朋友，女生一定要找男生做朋友。
(2)问题：你怎么知道你的朋友是男孩还是女孩？
2.引导幼儿讨论男孩和女孩的异同。
(1)问题：男生和女生有什么异同？
(2)问题：男生喜欢玩什么？女生喜欢玩什么？
(3)老师总结：男生和女生在外貌、穿着、爱好上有很多不同。
3.展示男孩女孩的身体图片，引导幼儿从身体部位(尤其是生殖器官)和如厕习惯上进一步了解男女差异。
(1)初步引导儿童认识生殖器官及其名称。
(2)问题：男生怎么上厕所？女孩在哪里？为什么呢？
4.小组讨论：如何保护自己的生殖器官？引导幼儿主要从卫生习惯和自我保护两方面进行讨论。
5.孩子们分组完成操作材料，巩固新的知识点。
每组提供一组图片。经过孩子们的观察和讨论，选出小组中的一名记录员，用笔在相应的图片下标出小组的判断结果(正确的行为打“”，错误的行为打“”。
(1)对着别人的尿和尿撒尿。()
(2)每天晚上清洗生殖器官。()
(3)用脚踢别人的私处。()
(4)撩起别人的裙子。()
(5)触摸生殖器官。()
6.老师总结：每个人的身体都属于他。他应该保护自己的身体，同时尊重别人的身体。除了他的父亲、母亲和医生，没有人能触摸他的生殖器官。男女有别。有些事情男女应该分开做。
7.在这个活动中要求孩子回家和父母交流感受，结束活动。
活动延伸
亲子绘画、粘贴等方式共同创建自己的成长档案。
活动反思
1.教学内容的选择新颖。很有挑战性。性教育活动在幼儿园教育活动中很少尝试，因为在进行性教育时，必须讲真话。不能太复杂：既要鼓励孩子的求知欲，又要自然地把一些具体细节延迟到孩子未来的生活中，这是很难把握的。选择“精彩的我”作为教育活动，是对我们自身教育实践的挑战。活动结束后，我们认为挑战更加成功。因为通过活动，孩子的好奇心得到了满足。并让他们掌握关于性科学、性道德和性文明的初步粗浅知识。
2.通过多种形式激发孩子参与活动的兴趣。对感兴趣的孩子来说，这是积极学习的垫脚石。首先，我们用“找朋友”的游戏来引起孩子对观察异性同伴的兴趣。然后展示男孩和女孩的身体照片。孩子们探索身体器官的兴趣被提升到了最高点，可以独立参与探索活动，积极讨论，大胆发言。最后，图片判断题保持孩子参与活动的兴趣和主动性，直到活动结束。
3.教学环节清晰。本次活动严格遵循儿童年龄特点，教学环节由浅入深，循序渐进，重点突出。从寻找异性朋友，到讨论男女生的异同，到了解生殖器官，再到如何公关
4.教师的有效提问支持孩子的有效学习。有效的提问可以帮助幼儿积极思考，积极探索。在活动的每一个环节，我都设置精炼的问题，引导孩子有效思考。比如“男生和女生有什么异同？”“男生喜欢玩什么？女生喜欢玩什么？”还有“男生怎么小便？女孩在哪里？为什么？”“如何保护自己的生殖器官？”一系列分层次的问题让孩子自然地思考和学习。
5.引导孩子多维度思考问题。虽然是健康教育活动，但我们还是注重从多维度培养孩子的思维能力。例如，在图片判断题中，对一张图片的回答可以用“”或“X”标记。当孩子们讨论这个话题时，他们开始争论，有些是错的，有些是对的。在我要求他们分别给出理由后，孩子们停止了争论，因为他们知道，如果从不同的角度来看待同一个问题，他们会有不同的答案。
百科全书：精彩是一门中国语言。
词语，读音为qí miào，是指稀奇，神奇巧妙；美妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物），表现了人的惊羡之情。【幼儿园大班健康教案《奇妙的我》含反思】相关文章：
• 幼儿园小班教案《牙齿》含反思
• 幼儿园大班主题活动教案《吸烟有害健康》含反思
• 幼儿园大班健康教案《情绪温度计》含反思
• 幼儿园小班健康教案：小猪脏脏的故事
• 幼儿园托班游戏教案：小蜜蜂找花儿（整合）
• 幼儿园中班健康教案《小猴摘桃》含反思
• 幼儿园大班健康教案《会动的影子》含反思
• 幼儿园中班教案《勇夺小红旗》
• 幼儿园小班健康教案《拉粑粑》含反思
• 幼儿园大班健康教案《我家来客人了》含反思
• 幼儿园大班健康优秀教案《小小安全员》含反思
• 幼儿园小班教案《干净食物人人爱》
