大班健康教育活动教案《匍匐爬行过电网》包含反思，适合大班健康主题教学活动。通过活动让孩子更多地了解冒险活动，增强孩子在游戏中克服困难的信心，让孩子在游戏中学会爬行、直滚、侧身，增强孩子的上下肢力量，培养孩子热爱祖国、热爱家乡的感情。来看看幼儿园大班健康教育活动教案《匍匐爬行过电网》。
【活动目标】
1.让幼儿在游戏活动中学会并排爬行和直滚，从而增强孩子上下肢的力量。
2.通过活动让孩子多了解冒险活动，增强孩子在游戏中克服困难的信心。
3.培养孩子热爱祖国和家乡的感情。
4.健康的初步知识。
5.要明白运动对你的健康有好处。 【活动准备】
1.提前练习爬行和直身侧滚。
2.场地布置：几个垫子、草垫、橡皮筋、八把椅子、几个沙袋、四个篮子。
3.音乐《向前冲》，《中华人民共和国国歌》和《天空之城》。
4.电影剪辑《舍身炸碉堡的董存瑞》。
【活动过程】
一、听音乐《向前冲》入场。
老师带领孩子们移动身体的所有关节，为游戏做准备。
第二，学会爬行和直滚。
1、初步了解战斗场景。
(1)老师：孩子们，你们见过解放军叔叔打架吗？看过没看过都无所谓。现在让我们来看看！(播放电影剪辑《舍身炸碉堡的董存瑞》)
(2)老师：解放军叔叔攻打敌营时，他们做了什么？
(3)老师：今天请你当解放军叔叔，和敌人打一仗，看看谁最勇敢！
2.老师解释如何玩这个游戏。
(1)老师：看，这叫什么？(电网)
(2)老师：要想战胜敌人，首先要爬过电网。请先和对方商量一下，怎么过电网？(孩子们互相讨论)
(3)老师：你们都讲得很好，可以安全过“电网”了。现在我邀请想到好办法爬的小战士们。你应该仔细看看。他们谁能不碰“电网”爬得快？(让一个孩子说出自己的想法，然后让他示范，老师指导正确的方法，然后让另一个孩子示范正确的爬行方法)
(4)老师：刚才，* *小朋友的攀爬方法叫爬行。爬山时，应先俯卧，左手屈于地面，头略向左肩倾斜，左脚弯曲，右腿伸直。攀爬时，应用力向前移动左肘和左腿，用力向后推右脚。孩子们应该看和听运动。
(5)分批练习爬行，老师提醒孩子不要触碰“电网”。
(6)老师：嘿，我们翻过了“电网”，已经很累了，但是距离敌人的“碉堡”还有一段距离，时间这么匆忙。我们如何快速安全地到达那里？(碾过去，滚过去)
(7)老师：如果跑过去，可能会被敌人发现。我们可以躺着滚过去。碾压的方法快速安全，不易被敌人发现。这种像瓶子一样滚动的方法叫做直体侧滚。请大家一起学习。
(8)老师：现在，老师当排长，你们当小兵。排长下令“爬过电网，炸掉敌人的碉堡”。然后你先跪着爬，一手拎着炸药袋(沙袋)，翻过“电网”(橡皮筋)后再横着直滚。然后你用手臂摆动向沙坑(篮筐)扔沙袋。扔完之后，你站起来跑回原来的地方。
3.组织儿童游戏。
提醒孩子不要触碰“电网”。
第三，结局。
1.播放音乐作品《中华人民共和国国歌》
老师：我们赢得了战斗，小战士们为国争光。你快乐吗？
2.播放音乐《天空之城》
老师：现在让我们听音乐放松一下，享受快乐的生活。
【活动反思】
通过这节课，我了解到，要上好一节课，不仅要潜心听课，在教学上要善良，在设计上要设定准确的目标，还要懂教案。老师只有思路清晰，目标明确，才是上好一堂课的前提，做得好才能更有信心。
百科：爬行是一个中文单词，发音为p f，意思是爬行或爬行。比如士兵在训练的时候，有一个向前爬行的训练计划。
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